大扫除的日记怎么写

开头写自己的不懂事第二段写开始扫除,引出下文感受结尾（劳动的快乐,父母的不易

你和谁一起大扫除,可以写一写.还有大扫除时的动作、神态写好就ok

有一天放学回家后,我看见家里非常脏,于是放下书包,就开始整理房间.首先把我能干的全干了,然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的.我一抬眼看见了脏乎乎的手绢,于是我就洗手绢.我把洗衣粉和盆准备好,再拿来脏手绢

先写时间、地点、天气情况,接着写大扫除的任务分配情况,再描写大扫除的具体情况（重点描述,如：如何擦玻璃、搬椅子、洗地板等,关键是突出认真）,最后写下自己的感想.

记叙文：第一部分：社会环境、氛围描述第二部分：过程描述、劳动场面描写第三部分：个人心得体会结尾：升华主题

拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步.用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后.过了好久,我们看到赖羿还在拖地.伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地.”停下

在这里也只能说个大概的,你可以先从老师怎么安排分组的说起,先说说规模什么的,然后就分别说你们扫了哪些区域,有些什么感想或者好玩的事情发生,最后来个总结性的发言,比如说什么很开心充实啊,教会了我们更加的

写快乐的日记写礼物的日记喜欢的日记运动的日记练习的日记今天的日记周六日记打乒乓球的日记写夏天的日记写校长的日记有关教师的日记我的姐姐的日记写学校的日记有关感恩的日记写国家的日记关于祖国的日记小学生怎么

发帖不易今天上午,郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除,要带盆和抹布来,最好带一些洗衣粉和洗洁精.”“噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声.下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了

“大扫除”?你不都已经会写了吗?

大扫除今天,学校开展了清洁工程.随着“叮零零”的铃声响起,大家都严阵以待随时准备“出击”.只见老师一声令下,同学们都拿着武器——清洁工具争先恐后地涌出教室开始了清洁工作,教室外面顿时热闹了起来.瞧,同

2011年4月18日的早上,吕老师对我们说：“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说：“行!”　　我回到了家里,问妈妈：“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说：“有啊,在阳台上呢”,我说

大扫除开始了.看!同学们一个个干劲冲天.有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰,把教室的每个角落都打扫得干干净净.额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导.连我们

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甘谷县组织开展城区环境卫生大扫除活动9月7日下午,甘谷县组织干部职工和中小学生开展城区环境卫生大扫除活动,各单位人员自带水桶、抹布、小铁铲等清扫工具,按照城区环境卫生大扫除责任区域划分的路段,认真清理

通知各区XXX科经公司研究,定为每月第一周的星期一为大扫除日,时间自上午8：00——10：00,请各区XXX科接此通知后,认真贯彻落实,务必做到全员参加,且持之以恒,公司将列入年度考核,希予认真落实.

开头写自己的不懂事第二段写开始扫除,引出下文中间写过程感受结尾（劳动的快乐,父母的不易在上面写年月日、日期、天气开头自己写事,中间干啥就干

大扫除　　星期五下午,学校举行了大扫除活动.唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户,周铭轩擦垃圾桶,我和董浩然擦桌子的正面和侧面.大家分工明确,各自负责.　　唐老师分好任务,大家非常积极,立刻行动起

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今天上午,黄老师一进教室门就说：“今天下午大扫除,要带水桶和抹布来.”“噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声.下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了,大家都很兴奋,准备大干一场.我