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最好把题发来,不然版本不一样的书题目也不一样的再问：一、熟读课文，回答下列问题。1．你认为秦王要求“易地”有怎样的用心？2．秦王是怎样恐吓唐雎的？唐雎是如何回应秦王的？再答：战国策，是这文言文吧？1.

一、这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化.作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?此题意在引导学生分析人物,进而理解主题.课文主要写了闰土和杨二嫂的变化.闰土：

http://wenku.baidu.com/view/341e50728e9951e79b892774.html虽然有些页只是一半,并且横着,凑合看吧.

外貌,动作,语言是正面描写；听别人叙述为侧面描写.孔乙己：既贫困潦倒,又想保持读书人的架子,既善良又无能,既可怜又可气,是一个时代的落伍者,和封建制度的牺牲品,也是当时冷酷社会的牺牲品.

我有额..可是怎么发给你呢==打字的话又太多了你不会的就问我吧我打字给你

以风雨为表达重点.辅以小草,树木等景物,至少运用一种修辞手法,按下列不同要求扩写一段话.表现“喜悦”心情表现“忧愁”心情再问：谢了

第一部分积累·运用（30分）一、文字书写.（4分）二、完成下面1——7题.（26分）1、给下列加点字注音.（2分）妖娆（）亵渎（）襁褓（）骈进（）2、补充下列词语.（2分）（）然无累（）尽职守心无旁（

跟方秃子要去.

1、(l)A(2)B(3)B2、（个）瑟缩（2）隔膜（3）鄙夷3、（1）列举的省略,说明还有很多希奇的事,表现出少年闰土的活泼热晴.（2）表小语意未尽,有很多话想说但不知从何说起.娜）表示说话断断续续

22、唐雎不辱使命1、（1）fú（2）qiāng（3）xiǎn（4）guī（5）jìn（6）gǎo2、C3、（1）“虽然如此”或“即使这样”（2）辱没（3）小看（4）道歉（5）为什么（6）何况只是.岂

(写出修改后的句子)(3分)①现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力.②我们不仅要学习

一、1.“雨”说这些话表达了一个意思：寒冷的冬天已经过去了,“雨”这位爱的使者要给大地带来春天,给孩子们带来快乐,让孩子们勇敢地欢笑,有美好幸福的生活.2.副标题点名这首诗特为生活在中国大地上的儿童而

2题①民力困乏②适宜；恰当③勉励④排除；铲除⑤正言⑥眼泪滴落3题BDCA

ABC臣十天前已做过这样的题目,草稿还在,希望能另选试题皇帝当面告知任命他的原因1、参加考试时坦言自己已做过试题,并要求重出试题2、得到皇上的赏识和提拔后,诚实地说出实际情况表现了晏殊诚实、质朴（节俭

一般的辅导书上都有啊,自己找吧,自食其力

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多少课的?

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建议书罪恶的人类：如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达