太阳语阅读理解段意
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 03:59:07
①姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.”听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解,她十分理解哥哥说的“音乐会入场券
(一)《和鱼交谈》1.甲发现乙买来招待他的鱼不新鲜,含蓄婉转地告诉了乙.2.要点:①采用了对话的形式;②语言含蓄、幽默而风趣.(二)1.日晒雪消檐滴无云之雨风吹尘起地生不火之烟2.提示:①善于观察与联
能不能把相应的文章发过来
1、(1)吴中士人家藏其[草](草稿)(2)[旋]改为“满”(立刻)(3)凡如是[十许]字(十几个)(4)[始]定为“绿”(才)2、绝句是【四句】的格律诗,根据每句字数的多少又分为【五】言绝句和【七】
首先,文章没有单独的写一朵太阳花.而是借描述种下太阳花的生长过程,来赞美太阳花生命虽然短暂,可是它却不是孤独的,它是一个团队,待朝阳升起,它们又倾尽全力在阳光下展现它们无法比拟的美.它们是活力无限的作
清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像欢畅流淌的小溪.忽然,两辆自行车撞在了一起,相撞的两个小伙子争吵起来,互不相让,像两块大使横在大街中央.滚滚向前的“小溪流”缓慢了,渐渐停止了.||“喂,快走啊!”一
建议多记一些单词,这个是根本的解决之道.其次在阅读的过程中,要特别注意首段和尾段,以及每一段的首句和尾句.(加油!祝你学业进步!)
(1)溶(额..还有个没找到...)(2)任劳任怨(3)说明天气很寒冷,拉骆驼的非常辛苦(参考参考...)
1、文段想写的内容是什么?写我在百草园所见到的美丽和有趣的景物,写出自由快乐的生活乐趣.表现对百草园的喜爱之情.2、“不必说”后面引出的内容按【由低到高的空间】顺序排列.“也不必说”后面引出的内容写出
【成语】囊萤映雪,也作“积雪囊萤”、“集萤映雪”、“聚萤映雪”、“映雪囊萤”【注音】nángyíngyìngxuě【释义】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪
ACB一座结实的沙丘顶上,昂然立着一株红柳,它的根像巨大章鱼的无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘.理由:说明了红柳顽强的生命力可以绵延至很深远的地方
对题目的理①有阳光的地方.②母亲给我的关爱的温暖.
BDCBA
第一层意思是风车不等的原因第二层的原因是你们不要在罢工了,赶快去工作吧
完全的深入,是无私的,无我.
Disok,butifureadthepassagecarefully,itdoesn'tmention"socialprograms"atall.whatitsaysis"numerousbooks
20.(5分,每空1分)(1)不解(疑惑)(2)烦躁(觉得烦人)(3)谅解,释然(没有在意)(4)气恼(气愤)(5)无奈(意到即可)21.(6分,每题3分;分别写出所用字词的意思1分,分析其表达作用2
离太阳最近的树借助艺术手段,创设学习场景,调动学生视听等多种感官,激发学生深刻体验,并引导学生进行探索阅读,丰富自己的艺术素养和人文情怀.知识目标:通过对比欣赏的阅读方式深入把握红柳和人的相互关系.情
解题思路:认真理解语段的含义,结合现在思考政立路。解题过程:在今天,他们是在和平年代默默奉献的人。他们是辛勤耕耘的老师;是坚守守边疆的战士;是努力拼搏的运动健儿,是广大普普通通而又不平凡的奉献者。三尺
①交代了故事发生的地点、人物②推动了故事情节的发展③引起读者思考,收尾呼应,突出了老邬对铸刀的认真和喜爱之情应该是……