如图所示,斜面的倾角为α,质量为m的滑块距挡板P的距离为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/18 02:18:00
如图所示,斜面的倾角为α,质量为m的滑块距挡板P的距离为
如图所示,固定斜面的倾角为α,质量为m的木块与斜面间的动摩擦因数为μ若对物体施加

1.匀速向上运动摩擦力向下所以F=Mgsinκ+umgcosκ2.摩擦力f=u(mgcosκ+F1sinκ)mgsinκ+f=F1cosκ得F1=mg(sinκ+ucosκ)/(cosκ-usinκ)

如图所示,斜面足够长,其倾角为α,质量为m的滑块,距挡板P为s0,以初速度v0沿斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,

滑块在滑动过程中,要克服摩擦力做功,其机械能不断减少;又因为滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力,所以最终会停在斜面底端.在整个过程中,受重力、摩擦力和斜面支持力作用,其中支持力不做功.设其经过

如图所示,质量为M,倾角为θ的斜面体A放于水平地面上,把质量为m的小滑块B放在斜面

作为练习的话可以去求一下支持力做的功,至于投机的方法吧首先AC是错误的,因为支持力的方向和物块的位移方向的夹角大于90°,所以支持力做负功,只能在BD中选D明显是错误的,因为量纲不对,分子有质量的乘积

如图所示,质量为m=1kg的物块放在倾角为37°的斜面体上,斜面质量为M=2kg

(1)物体【恰好不下滑】时,物体受到的摩擦力为最大静摩擦力,方向沿斜面向上,大小为滑动摩擦力的大小设斜面对物体的压力为N,则物体受到的摩擦力为μN在竖直方向上,有Ncos37°+μNsin37°=mg

如图所示,质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物块无摩擦,地面光滑

两物体无相对滑动,说明两物体加速度相同,方向均水平向左.对于物块m,受两个力作用,其合力水平向左.先选取物块m为研究对象,求出它的加速度,它的加速度就是整体加速度,再根据F=(M+m)a求出推力F先选

如图所示,倾角为α的斜面与水平面间、质量为m的木块与质量为M的斜面间的动摩擦因数均为μ,

整体法:把两者看做一个系统,故此时系统受沿斜面向下、大小为ma的合力(a为木块加速度)(系统实际受力:重力(M+m)g,摩擦力F阻,支持力N)由于水平面对系统的作用点在斜面上,故水平面对系统的摩擦力和

如图所示,一个质量为M=2kg放在倾角30的斜面静止不动、

物体仍静止说明合外力为零物体对斜面的作用力指的是物体对斜面的压力与其对斜面摩擦力的合力若用竖直向上的力F=5N提物体,物体仍静止说明斜面对物体的作用力减小5N,由牛顿第三定律易知正确答案为D

如图所示一个质量为m 的物理放在固定的斜面上 斜面的倾角为θ 物体与斜面间的动摩擦因素为μ

若F较小,物体有向下滑的趋势,此时摩擦力方向向上,当力很小时,物体刚要滑动时,静摩擦力达到了最大,我们认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力建立平行斜面和垂直斜面方向的直角坐标系,用正交分解,在沿斜面方向上合

如图所示,质量为M倾角为θ粗糙的斜面,放在粗糙的水平的地面上.一质量为m的滑块沿斜面匀加速下滑.

F摩=(mgsinθ-μmgcosθ)cosθF支=Mg-(mgsinθ-μmgcosθ)sinθ如果需要具体解释请M我.

如图所示,质量为m0,倾角为α的斜面静止在粗糙的水平面上,滑轮的质量和摩擦不计,质量为M的物体A 与

这种题目,你先自己分析,然后再做题目,这样对你帮助会更大些 先受力分析吧接下来,再看题目其实你要注意到M(sinα+μcosα)  这个地方和Mg(sinα+μcosα)

粗糙斜面的倾角为α,一个质量为m的 物体放在斜面上,

物体受重力和来自斜面的压力,这两个力的合力如果刚好提供给物体a的加速度,则摩擦力为零,所以不做功.可以想象成光滑的斜面,也同样有可能保持加速度a而相对静止.

如图所示,倾角为A的光滑斜面上放有质量为m的物体,当斜面水平向左的加速度为多大时,物体与斜面静止?

设斜面倾角为θ对物体受力分析:重力mg与支持力N,竖直方向:mg=Ncosθ水平方向:F合1=Nsinθ=ma1对物体与斜面组成的系统当二者静止时,加速度(设为a2)应相等,即a1=a2所以当斜面水平

如图所示,质量为m的滑块从斜面底端以平行于斜面的初速度v0冲上固定斜面,沿斜面上升的最大高度为H.已知斜面倾角为 α,斜

第二个...再问:可答案是BD啊再答:D是错了Y轴代表的是机械能不可能为0啊....再问:没懂再答:机械能等于动能和势能之和...按照D的意思,动能势能都为0的情况只能发生在斜面下...D选项如果改成

如图所示,斜面体质量为m,倾角为θ 质量为m的木块在斜面上匀速下滑,斜面保持静止,重力加速度为g,求

对木块受力分析,受到重力、斜面体对它的支持力、斜面体对它沿斜面向上的摩擦力.在这三个力作用下保持平衡状态(匀速下滑).三力的合力为零.根据平行四边形法则、三角形法则.支持力=mgcos西塔也就是木块对

如图所示,质量为m的物体静止在倾角a的粗糙斜面上.

以斜面左高右低为例1.摩擦力f=mgSina功W=-flCosa=mgSinaCosa2.弹力F=mgCosa功W=FlCosa=mgCos*2a3.斜面对物块的力竖直向上,大小为G,则不做功再问:斜

​如图所示,一个底面粗糙,质量为m的斜面体静止在水平地面上,斜面体斜面是光滑的,倾角为30°.

解(1)对小球分析受力,重力竖直向下,拉力沿着绳子与斜面成夹角a=30°,斜面支持力垂直于斜面向上,把这三个力适当平移,根据平衡条件,三力构成一个等腰三角形,三角形的两个底角为a,解得绳子拉力T符合m

如图所示,质量为m的小球用细线拴住放在光滑斜面上,斜面足够长,倾角为α的斜面体置于光滑水平面上,用水平力F推斜面体使斜面

以小球为研究对象.小球受到重力mg、斜面的支持力N和细线的拉力T,在小球缓慢上升过程中,小球的合力为零,则N与T的合力与重力大小相等、方向相反,根据平行四边形定则作出三个位置力的合成图如图,则得当T与

一个倾角为α的直角斜面体静置于光滑的水平面上,如图所示,斜面体质量为M,斜面体长度为L,今有一质量为m

为什么一定要用运动学呢?动量和动能定理这么好用为什么不用再问:因为我用运动学做的时候,算出来是错的。算了,我已经知道我用运动学错在哪里了,分送你好了