如图所示三块板重均为100N相互间的动摩擦因数均为0.2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/22 21:25:36
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物体被提升的高度为h,则绳子自由端移动的距离为nh,人做的有用功为W有=Gh,人做的总功为W总=Fnh 滑轮组承受物种的绳子股数为
G总=G物+G滑轮=100N+20N=120N因为有3股绳拉物体,且不计摩擦阻力.F拉=G/3=120N/3=40NFA=F拉+G滑轮=40N+2×20N=80N(因为同一条绳子上的受力大小是相同的,
弹簧测力计示数为5N,则绳子的拉力为5N,上下两根绳子,每根都是5N的拉力,动滑轮受到绳子向左的拉力总共是10N匀速运动受力平衡,F=10N物体前进两米,滑轮移动就是1mF移动1mF做的功W=10N×
1.受重力摩擦力斜面对物体的支持力2.f=μNμ=f/NN是斜面对物体的支持力又因为N等于重力的分力COS30°*100N剩下的..你会了吧...
氢气球匀速下降,所以它受力平衡.对它进行受力分析,它受向下重力100N,重物给它的拉力400N,向上的力只有阻力,所以三力平衡,氢气球所受阻力500N,氢气球受力平衡,所以它所受合力0N.绳子断了,拉
(1)由图知,n=3,∵摩擦及绳重不计,∴F=1n(G+G动)即:100N=13(280N+G动)解得:G动=20N;(2)拉力端移动的距离:s=3h,滑轮组的机械效率:η=W有用W总=GhFs=Gh
解题思路:首先注意物体处于静止状态,处于静止状态的物体受到的合力为零;然后对物体进行受力分析,根据物体受到大小相等、方向相反、作用在同一条直线上的两个力的作用时,其合力为0即可求出物体所受摩擦的大小,
将重力沿斜面方向和沿垂直于斜面方向分解F1=Gsin30=50NF2=N=Gcos30=50√3N 垂直于斜面方向上受力平衡 合力为零沿斜面方向上F合=F1-F摩擦力=50-10=
(1)G动=50N,G托=20N,G货=100N,从图可知,F1=G物=G托+G货=20N+100N=120N,F=2F1+G动=2×120N+50N=290N,即人对绳子的拉力、绳子对人的拉力为:F
(1)如图,将重力分解,作出分解图如图. 则有F1=Gsin37°=60N,(2)F2=Gcos37°=80N,物体对斜面的压力FN=F2=Gcos37°=80N(3)如果物体静
木块匀速前进,拉力等于阻力,F=40N拉力F做功W=FS=40X2=80J如果这个装置的机械效率为80%,有用功W有=F阻S=40X2=80J总功W总=FSW有/W总=80%80/(FX2)=80%F
OA:50倍根号3 OB:50用平行四边形法则(那个平行四边形是一个矩形),绳的方向是力的方向.图片有点被压得不像样子了,你自己再照这个画一下或者把图拉一下吧
两绳的拉力和重力三力平衡,也就是两绳的拉力的合力(平行四边形的对角线)和重力大小相等方向相反,画出这个平行四边形,由于给的一个夹角是60º,另一个夹角是30º,容易证明这个平行四边
因为在水平地面上做匀速直线运动,因此摩擦力等于拉力,为向左向右各一条两个单位长度的箭头线,另外地面对物体的支撑力等于重力,为向上向下各一条五个单位长度的箭头线.示意图如下:线条长度你自己改一下.再问:
克服重力做功是mgh=100*2=200J整个过程拉力做正功W1=Fs=250J,重力做负功-mgh=-200J,摩擦力做负功Wf.由动能定理:W1+WG+Wf=0,则Wf=-50J又Wf=-f*s=
匀速直线运动,受平衡力作用:mgsin37°=Ff即:Ff=60N摩擦力与重力沿斜面的分力平衡.
f=40N机械效率=f/2F=80%则F=25N则拉力F的功率为F·nV=25N×2×0.2=10W再问:机械效率=f/2F这个怎么得的再答:这里是水平运动,有用功就是克服物体所受摩擦力做功,总攻还包
(1)由图中的滑轮组可看出,物体受到的摩擦力由3段绳子承担;在不计滑轮与绳重、及滑轮与绳之间的摩擦的条件下,摩擦力f与拉力F的关系是:f=3F=3×40N=120N.(2)∵η=W有W总=fSFS′=
图呢?再问:应该没问题了吧再答:受力分析。A静止,B做匀速运动,AB都受力平衡。接下来就简单了,B受到两根绳子的拉力,重力,拉力等于重力,而且两根绳子的拉力大小相等。所以F=1/2(10N+2N)=6
A、整个系统平衡,则物块A只受到重力和物块B的支持力,A和B之间的摩擦力为0,故A错误;B、物块B水平方向受拉力F和物块C对其的摩擦力,由二力平衡可知B和对的摩擦力是20N,且水平向右,故B正确;C、