如图所示小玲同学在探究串联电路中各点的电流有什么关系的实验中

（1）因为电流表A1将灯泡L1短路，所以L1不发光；电流表A1与L2串联，所以L2发光；（2）根据一个电流表在干路，一个在支路，将A2的0.6接线柱改到开关的右侧接线柱即可（如图所示）；（4）分析表中

忽略黒叉和黑线,闭合后L1不亮L2亮.问题是电流表将L1短路（电流表不能和L1并联）.再问：闭合后L1不亮是因为短路吗？为什么会短路呢？再答：是因为内阻几乎等于零的电流表并联在L1两端，所以L1两端的

串联电路中电流相等.

无图无真相.

1.电流表自身的误差引起的2.读数误差3.测量引起的误差,比如仪表放置位置

图呢?再问：http://zhidao.baidu.com/question/333719882.html再答：1.电流表自身的误差引起的2.读数误差3.测量引起的误差，比如仪表放置位置

C初中科学的吧,没图我也知道B或者C因为你的实验是探究电路中的电流跟电阻的关系,所以要保持电阻两端的电压不变,那就要移滑动变阻器了.

（1）直接用导线连接电源的正负极，那样会造成电源短路，电路中电流很大，会损坏电源．所以图中实物连接应该去掉导线f；（2）根据实物图可知，电流表正负接线柱接反了，所以电流表指针会向左偏；（3）①小红可以

（１）短路，电流，f（２）向左　（３）换不同的灯泡（换电源），偶然，I=I1=I2，I=I1+I2

通过实验数据分析总电压与各部分电路电压之间的关系，只能验证一次，所以发现实验次数太少，需要多次测量，为使多次测量更具普遍性，要更换灯泡规格，或改变电源电压．故选B．

电压表并联在灯L1两端，电流表指针几乎不偏转，说明电路中无电流，故电路某处发生开路；电压表指针有明显偏转，即此时电压表测得是电源电压，说明与电压表两端连接的电路是通路，据此能判断出此时是由于灯L1开路

只进行一次实验，只根据一次实验数据就得出结论，实验结论不具有普遍性，为得出普遍结论，做完一次实验，得出数据后，应依次换用不同规格的实验器材，进行多次实验，测出多组实验数据；然后再分析数据得出结论，使实

A如果灯L1短路，L2发光．此选项不符合题意；B如果灯L1断路，两灯都不发光；电流表无示数；电压表与L1并联时，测量电源电压有示数．此选项不符合题意；C如果电流表烧坏了，整个电路断路．电压表与L2并联

开关断开时，电阻和电压表串联，电压表测的是电源电压，U=6V．闭合开关后，R1和R2串联，故电流之比为1：1．故C错误；闭合开关后，电压表测的是R1两端的电压U1=2V，R2两端的电压U2=U-U1=

同学,木有图啊再问：http://wenku.baidu.com/view/5a53c2d284254b35eefd3465.html此处第4页有再答：（1）电流表烧坏，改接后，电流从L1流入电流表负

A、在a电路中，两灯串联，相互影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭，符合实际情况；B、在a电路中再串联一个小灯泡，电路中总电阻增大，电路中电流变小，接通电路后，灯L1和灯L2发光

开关闭合后，电灯不亮，电流表无指示，说明电路存在断路；电压表测得E、D两点间和E、C两点间的电压均为零，说明E与C间不存在断路；A、C间的电压均不为零，说明A、C间存在断路，E与C间不存在断路，A、C

①根据实验目的，首先要把两个灯串联在电路中，然后把电压表并联到一个灯的两端；由于每个灯两端的电压都要测量，可以用虚线在另一个灯两端也并联一只电压表．电路图如图所示．②分析实验步骤可知，他们只是测出了每

答案选择C,原因是当L2开路时,电压表相当于串联（与L1串联）在电路里,由于电压表内电阻比较L1来说要大很多,所以,电压表的示数基本就是电源的电压.

（1）连接电路前，开关应断开；（2）L1短路时，电压表相当于测量导线的电压，故其示数为零；同样由于L1短路，电路中的电阻减小，电流增大，使L2更亮；（4）由于电压表正负接线柱接反了，指针将反偏，故不能