如图数轴上a.b两点的数分别是-1和根号3.若点b和点c

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 11:52:05
如图数轴上a.b两点的数分别是-1和根号3.若点b和点c
数轴上A、B两点分别表示数a、b,则a、b的大小关系是? 数

解题思路:利用数形结合求解。解题过程:解:由数轴可知a<0,b>0∴a<b最终答案:略

如图,数轴上A,B两点表示的数分别为-2和6

c=(6-2)÷2=2;ac=2-(-2)=4;ad=6;所以d=4或-8;所以bd=2或14;手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.再问:要推理过程再答:上面就是推理过程

如图,数轴上A,B两点表示的数分别为1和3

∵数轴上A,B两点表示的数分别为1和3,∴AB=1+3,∵点A是B,C的中点.∴设点C的坐标是x,则x+32=1,则x=2-3,∴点C表示的数是2-3.

如图,数轴上A、B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是(  )

∵b在原点左侧,a在原点右侧,∴b<0,a>0,∴a>b,故A、B错误,C正确;∵a、b异号,∴ab<0,故D错误.故选C.

如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别是-2和6,数轴上的点c满足ac=2分之三ac,则bc= ,点d表示的数为

ac=2分之三ac?输错了吧再问:是ad=2分之3ac再答:丫头,确定的只有A和B,只根据ad=2分之3ac,C和D都不能确定,有无数种可能,题出错了吧

如图,数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,数轴上有一动点P,

(1)p-(-1)=3-pp=1(2)4/9再问:不对吧?

如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.

(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应数.(3-(-1))/2=23-2=1所以P=1.(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.

如图,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-1,3,数轴上一动点P对应的数为x.

x分钟时,点P到点A,B的距离相等x分钟时,点P到点A为4x+1x分钟时,点P到点B为lx-3l4x+1=lx-3l,x>3时无正数解,x

如图,A、B两点在数轴上表示的数分别是a、b,则下列式子中一定成立的是(  )

根据数轴可知:-2<a<-1,2<b<3,取a=-1.3,b=2.3,A、∵|a|=1.3,|b|=2.3,∴|a|-|b|<0,故本选项错误;B、ab>3a,故本选项错误;C、∵a<b,∴-2a>-

已知,如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-30,B点对应的数为100.

(1)100-[100-(-30)]/2=35(2)100-[100-(-30)]*6/(6+4)=22(3)100-[100-(-30)]*6/(6-4)=-290

如图数轴上AB两点表示的数分别是-1和根号3,点B到点A的距

解题思路:设出点C所表示的数为x,根据题意列出方程,即可求出x.解题过程:解答见附件,如还有疑问,欢迎添加讨论祝学习愉快!最终答案:略

如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100.

(1)M点对应的数是40;(2)28;它们的相遇时间是120÷(6+4)=12,即相同时间Q点运动路程为:12×4=48,即从数-20向右运动48个单位到数28;(3)-260.P点追到Q点的时间为1

如图,A、B两点在数轴上,这两点在数轴对应的数分别为-12、16.点P、Q分别从A、B两点同时出发,在数轴上运动,它们的

1)3/14秒2)14秒3、4)c和o从哪冒出来的望采纳再问:我没问是多少秒,是对应的数再答:哦哦对哦1)-3/162)-40再问:求第一题过程,还有最后一题,要是这两个解出来了就可以采纳了再答:16

如图,A,B分别表示数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100

1.(20+100)/2=60-20+60=40点M对应数402.设相遇用时x4x=120-6xx=12所以C点对应的483.貌似和第二题一样是不是写错了?

已知,如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100.

都向左怎么相遇啊改为q向右t(4+6)=120t=12+28处相遇

如图,已知A、B是数轴上的两点,点B表示的数为

可以给我一下你的QQ不,偶慢慢和你讲再问:1242473494