季孩子更应该补锌.

怎样给孩子补铁随着医学的快速发展,微量元素铁对人类健康,尤其是对婴幼儿和儿童的生长发育有重要的作用,如果身体里缺乏铁,不但会引起缺铁性贫血,而且还会影响智力发育；如果过量补充铁,对人体就是有害的.铁和

听话的孩子比较没有主见,凡事依赖父母和别人,不利独立成长,而且做事凡是循规蹈矩,没有冒险和创新精神,一辈子将过得比较平庸,无特殊成就.

如果数学基础不好,就应该从最基础的开始,一步步弄明白、、不过最重要的还是上课听老师讲的,听老师讲完如果还不懂,就应该买本资料,看上面的讲解,多琢磨,多思考,慢慢的应该就能弄明白的,明白之后可以做做题,

含蛋白质多的食物包括：牲畜的奶,如牛奶、羊奶、马奶等；畜肉,如牛、羊、猪、狗肉等；禽肉,如鸡、鸭、鹅、鹌鹑、驼鸟等；蛋类,如鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等及鱼、虾、蟹等；还有大豆类,包括黄豆、大青豆和黑豆等,其

虽然是说要从小抓起,但是兴趣才是最重要的.现在补不补取决于孩子喜不喜欢.毕竟3年级还小,现在补早了一点,也不是钱的问题,主要是如果孩子不喜欢的话反而事倍功半,让孩子有厌学心理.建议要补还是到初中再补,

吃三精的血宜生:里面有亚铁和叶酸

孩子成绩不理想,一般主要是词汇积累不好、语法知识不系统导致单选题看不懂、理解题不理解.补课首先就是要解决词汇问题,同时要注意词汇和句子相结合,即词汇和语法相结合.我建议你最好跟孩子的英语老师接触一下,

语文不好的话,建议你可以给她买一些比较优秀的名著、小说.引导她读完后谈谈体会,写写读书笔记.也可以买一些有阅读训练的书来练习,提高她的阅读能力.另外也可以给她选个暑期辅导班啊,人人教育不错啊,孩子最好

可以先举一些例子,用实物.应用题的话：两堆东西放到一起算总数的就是加,从一堆里去走一些的就是减.（我已经初中了,不清楚这么讲他懂不懂）再问：可以总结下嘛，比如哪个比哪个多多少，少多少，一般用减法；等等

在学校应该认真听老师讲课,利用好课堂45分钟,回家后应该找一个补习班,如果条件允许,最好找一个家教,进行一对一的补习,哪里有弱项就补哪里.不过要经常复习学过的知识,温故而知新嘛.再问：可数名词复数或不

1.科目：语文数学英语2.目标：温故而知新3.系统的掌握六七年级之间的知识,统筹好知识间的联系

锌镁钙分别是人体中不可缺少的几种微量元素.补再多的钙也补不了锌、镁.含镁的食物有小米、荞麦面、黄豆、蚕豆、冬菇、紫菜、桃子、桂圆、核桃、花生、黑芝麻、蛤、蚵、松花鱼等.水果中柿子及香焦含镁.

还你家孩子多大了?小一点的就让他做完每一件事情都要很自豪的告诉他宝宝好棒,给他一个吻之类的,他会很高兴的

基础知识不用死记硬背,教你个方法,拿出题先看需要哪些知识点,回去记住知识点后再做题,这样有助于记忆

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科学的来看应该是概率事件等位基因的自由组合与等比例分离造成了性状的遗传,所谓性状,可以是各个方面、既有性格的方面,也有相貌上的方面.性状之间的不同组合造成了许许多多的可能.再加上变异,或者是环境因素.

孩子是祖国的花朵,对于中国的应试教育来说,任何一个学科都应该学好,不能偏科,尤其是英语,世界应用范围最广的语言之一,英语的学习一定要有一个语言环境,所以你给他买一个学习机,没事就练练.我给你推荐“朋朋

像朋友一样我的答案怎么样?

新概念一相当于中国初中孩子水平,新概念二相当于中国孩子高中英语水平.新概念三相当于大学水平,新概念四相当于研究生水平.您的孩子已经学习了新概念一,应该具备什么样的水平呢?课本没有问题,学什么也没有问题

个人认为不要给孩子太大压力,基础课程就不要补了.不过可以培养一下孩子的特长.比如乐器方面的特长,对以后的发展还是很有用的.