学校原有一块形状为正方形且面积为289

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 03:28:54
学校原有一块形状为正方形且面积为289
一块长方形钢板的长比宽多根号2m,现要从钢板上截去一块,使剩下部分是正方形,且正方形的面积为7m平方.

 如图截去一块后正方形ABCD的面积是7平方米那么正方形的边长就是=√7从图上看出正方形的边长=长方形原来的宽所以长方形的长==√7+√2≈4.1

学校原有一块面积为1500平方米的矩形操场,现将操场的一边增加了5米,另一边减少5米,围绕操场开辟了一圈绿化带,结果使操

设现在的操场一边长x米,则另一边为1650x米,根据题意得(x+5)•(1650x-5)=1500,即-x+1650x+25=0,所以x2-25x-1650=0.解得x1=-30(舍去),x2=55.

学校原有一块边长15米的正方形草坪.重新规划时,一条边增加3米,另一条边增加了5米

原面积:15*15=225平方米.现:(15+3)*(15+5)=360平方米.增加:360-225=135平方米.

用一块面积为4平方厘米的正方形,剪成四块形状,大小相同的图形,共有多少种剪法

无数种,你把一个正方形连结两条对角线,交点就就是正方形中心,中心到顶点的直线有四条,剪的时候从中心到顶点不规则剪,担每条剪法都相同就可以了

学校原有一块面积为1500平方米的矩形长地,现结合环境整治,将场地的一边增加5m 另一边减少5m面积增加10%

再问:问题是这个。。。某产品每件的生产成本为50元,原定售价为65元。经市场预测,从现在开始的第一个季度销售价将下降10%,第二个季度又将回升4%。若使半年后的销售总利润不变,如果你作为决策者,将采取

某学校有一块正方形草地,因实际需要,现对草地进行改造,改造后正方形草坪的面积扩大为原来的九倍,若原来的草地边长为17m,

17x17x9=(17x3)x(17x3)改造后草地的边长为17x3=51(m)希望对你有所帮助还望采纳~~再问:和我做的答案一样,没做错,谢了。再答:恩恩不客气加油哦~~

某学校有一块正方形草地,因实际需要,现对草地进行改造,改造后正方形草地的面积扩大为原来的9倍,若原来草地的边长为17M,

正方形草地的面积扩大为原来的9倍,那边长就扩大了根号9=3倍.所以改造后草地的边长为17*3=51米

原有长方形绿地一块,现进行如下改造,将长减少2m,将宽增加2m,改造后得到一块正方形绿地,它的面积

好像写错了吧再问:题目是这样的再答:设长边长x,短边为y,面积为xy。变化后正方形的边长为x-2=y+2,面积为(x-2)(y+2),于是得方程x-2=y+2和(x-2)(y+2)-xy=36,这个方

把一块正方形分割成四块形状相同,面积相等的轴对称图形

(1)先分割成两个全等的长方形,再分别作两个长方形的对角线,两对角线的顶点相交于一点,达到轴对称图形.(2)作正方形每条边的垂直平分线,也就是把大正方形分成四个全等的小正方形.

今有一块正方形土地,要在其上修建三条道路吧正方形土地分成形状相同且面积相等的4个部分,3种方案

是修建2条道路吧对角线分割对角线转动一定的角度分割分割长宽的中点的连线分割再问:是修3条路再答:第一种,对角线分开,在每个三角形里再画平行线,分割一个三角形,四等分其他的太麻烦了

在一块边长为8m的正方形空地上建造一个花园,空地与花园整体呈轴对称形状,且花园的面积占空地面积的3/4

如果仅仅是题目中的要求,那么很简单啊,方法很多,例如:把正方形横着分成4份,其中3份用来做花园,边长8m.那么每份长2m理由:正方形以对边中点连线成轴对称.还可以用正方形对角线做对称轴,方法无数,图,

现有一块面积为400cm²的正方形纸片,你能裁处一块面积为300cm²且长宽之比为5:4的长方形纸片

答案是可以的.设裁后剩下的长方形的长为5x厘米,宽为4x厘米.而面积为400平方厘米的正方形纸的边长为20厘米,5x×4x=20x²=300x²=15裁后剩下的长方形的长为5√15

学校原有一块面积为1500平方米的长发形场地,现结合整治环境,将场地的一边增加了5米,另一边减少了…

设原来的两边分别为x、y,则(x+5)(y-5)=1500(1+10%)x*y=1500解得:x=25y=60,所以现在的长为60-5=55,宽为25+5=30,.正在做任务,请帮忙!不胜感谢!

有正方形和圆形草坪各一块,且他们的面积都为100平方米,则那一块草坪的周长大一些?π取3.14

正方形变长=根号100=10m圆形半径=根号(100÷3.14)≈5.6mC正方形=4×10=40㎡C圆形=2×3.14×5.6=35.168㎡∵40㎡>35.168㎡答:正方型草坪面积大一些.