孩子上初中14岁了家长该怎么管理

临近开学,许多小学毕业生都即将进入中学,面对不同的老师、同学,有些孩子会不适应.他们一般觉得中学课多了、难了,老师说话快了,过去的朋友不能经常见面,也让他们有些“伤感”,生活的环境、方式也变化了,这些

暑假过后,女儿就要告别幼儿园升入小学了.女儿对小学已经期盼很久了,只要一提及即将到来的小学生活,她就显得特别的兴奋.作为父母,我们也和女儿一样满怀欣喜和期待的同时也带着一份隐隐的担忧,不知道女儿能否顺

一转眼,孩子上初中了,曾经的小孩子变成了半大姑娘、小子.我们也由小学生家长升级为中学生家长,那么我们能做些什么呢?1、搞好后勤、做好监管初中的学习压力明显增加,加上孩子正值生长期,饮食、睡眠等显得格外

其实,别被还是这泛这方面的论据的,但是是分情况.要从学习、生活、工作、方面去搜集,如：孩子的业余生活由孩子自行安排,有助于培养孩子独立能力；孩子的兴趣爱好,由孩子自行取舍,有助于孩子将来的学业专攻；孩

1、我觉得评语怎么写并不重要.是的,别人写自己的好与不好,自己又能怎么评呢?特别是孩子,又怎么能理解大人呢?个人认为忽悠着写一下就OK了.2、重要的是从孩子的作文中（不仅仅是这篇作文）你们可以得出很多

我觉得应该多鼓励孩子这样关系才会融洽

寒假假期虽然较短,但如果合理安排,孩子也能度过一个有意义而充实的假期.首先是该不该送孩子去兴趣班,家长应该根据孩子的意愿,再结合自身家庭的情况来决定.如果孩子对舞蹈、音乐感兴趣,而家里的经济条件也允许

“孩子不上学前班能不能跟上小学的进度”、“孩子不到年龄能不能提前上小学”、“大班的孩子用不用学拼音、写字”……,这些问题困扰着许多家长,为此新建幼儿园邀请郑州师院附属小学中学高级教师、省市优秀教师、优

法国著名社会学家皮埃尔布迪厄,在他著名的社会化理论中曾经说过,父母的教育是一个人社会化的第一部进程,第二部学校,第三部才是社会,孩子通过模仿父母的言行举止的方式开始了自我人生观,价值观等等的初步构造,

家长应该管孩子1是本能2是任务3是责任4是使命5是道义6是法律7是爱8是情

对他（她）学习、生活状况进行简单总结,以及今后对他（她）的建议和希望,都简单点只要是实际的就行了.

您好,在教育孩子方面,我的体会是,和孩子做伙伴做朋友,不对孩子提过高要求,倾听孩子的心声和诉求,孩子才会聆听你的教诲和指引.不必要求孩子一定听你的,以身作则言传身教是最重要的.成功的教育,是让孩子学会

我也要啊

首先要看是什么样的孩子如果孩子是那种很自觉的就没有太大的必要,其次如果家长要去了解孩子的学习情况方法很重要,首先要和孩子有良好的沟通,要先关心他的生活再谈学习,否则孩子会认为你不关心他你不爱他,尤其是

也不知道你孩子几岁.支持并帮助孩子配合教师准备教具、学具.如,制作名片、雪人、复活节的彩蛋、兔子、万圣节的南瓜灯、面具、服饰、圣诞节的礼品、贺卡、圣诞老人、每周一句的绘画等.特别值得注意的是：孩子在准

站在他们的角度解说

让孩子,学的时候,认真学,玩的时候,快乐的玩玩与学结合,学习新的与复习旧的结合

孩子上大学是好事呀!请不要过多的担心也不要过的唠叨其实每一个孩子都不希望自己永远生活自父母的庇护之下他们都希望有一天能自由的翱翔孩子上大学了,你应该给予他足够的信任也要给予他足够的关心这个关心一定要掌

中考基础运用包括二字词,成语以及俗语,笔顺、对联、修辞手法、语句衔接等,语文学习是一个长期积累的过程.我们家孩子初一的时候就开始在北京新东方中小学一对一参加辅导了,现在已经高二了,一直在坚持,所以学习

生活的经验大于空空的在书本上吸收那些纯粹的理论,你可以想想办法带他去了解一些为人处事方面的活动,或是旅游玩一玩,让他写一些自己的心理感受.不要让他感觉上初中好象要读更多的书似的.让他调整好面对初中生活