孩子刚开始学拼音,b d.p q总是混淆,有什么好办法能帮助孩子记忆吗?

首先你要知道怎么发音,舌头要放在哪个位置,才能让孩子正确发音

直呼音节是指看到汉语拼音不需要拼读,能一下子读出来的一种熟能生巧的技能.\x0d直呼音节的方法从形式上可分为两大种：一种是分析法,一种是综合法.\x0d（一）分析法\x0d分析法是依靠拼读达到直呼,是

一年级的孩子学拼音,对有些孩子来说很简单,但是对一部分孩子尤其是男孩存在很大困难.因为拼音都是没有意义的符号,只是赋予了他们规定的读音,是为了服务于日后识字和阅读的.如果对于拼音掌握的扎实对以后的学习

我从医学角度给你分析一下你的孩子面临的问题,不一定对,仅供你参考.\x0d人的大脑半球从思维的角度来说分为两个区域,一个是数利逻辑区,在左半球；一个是图形处理中心,在右半球.一般的人善于使用左半球,也

幼儿的找音学习也是学习的一个难点,不少幼儿不能很好地掌握,这为入学后的拼音学习带来了困难.一般地说,教幼儿学拼音可分5个阶段进行.　　1、背韵声母　　本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出2

我从医学角度给你分析一下你的孩子面临的问题,不一定对,仅供你参考.人的大脑半球从思维的角度来说分为两个区域,一个是数利逻辑区,在左半球；一个是图形处理中心,在右半球.一般的人善于使用左半球,也就是我们

老外有一点中国老师很难比得上的,就是发音.发音是学英语的起点,很重要.所以如果孩子发音不好的话,就最好上老外的课.我知道的就是易语的外籍老师,

先教他读,如果分不清的话,再用相应的汉字来区分会有效果一点,an:安,安全；ang:昂,昂首挺胸；还有就是类似这种区分,hán:寒,寒假；háng:行,银行hěn:很,很(héng)好(两个字都是第三

在教学拼音时,常有家长着急地打来电话说：“我家小孩子是不是变笨了,我让他读拼音,昨天还会读d—a—da,可今天就读成了d—a---ta,气得我直骂他,你有什么好办法吗?”可能这位家长说的问题,也是许多

就按照正常的要求来,学早了,上学又觉得自己懂了就不学了,很容易造成孩子的叛逆学习态度,.

我觉得楼上说的是老师的教法,而不是孩子的学法.我觉得什么东西要想学好都得踏踏实实的.首先要分清声母,韵母,整体认读等,然后韵母又有更详细的分类.然后让孩子多读多练.然后就是声母和韵母的拼读,有时还有介

现在市场上不是有卖那种教孩子读拼音的图片,可以买回去教孩子读,他可以跟着一起念说不定可以激发他的兴趣

第一,多跟拼音好的同龄的孩子玩耍；第二,买附有拼音的儿童卡通读物（或者孩子感兴趣的读物）,带着孩子读或者让孩子自己读；（以上的方法好处是,让孩子在不知不觉中学习拼音,尽量不要让孩子认识到是在“学”拼音

慢慢来,先打好单音基础,家长要多陪着孩子读,弄一些卡片做一些拼音游戏,最重要的是让孩子感兴趣,在玩中学效果更好.满意请采纳

1、让孩子看好学拼音之类的光碟一节内容,边看边跟着读,孩子读得认真要多表扬!学单韵母的四声时,不但要跟着读,还要用手写声调符号,最好也把脑袋随着声调符号的形状动,边读边动.等按顺序读四声已非常熟练了,

英语只能死记硬背,不过主要是孩子自觉再问：我是一点也不懂啊？我应该怎么去做呢再答：学习主要靠自己，你要想办法提高孩子对英语的兴趣

如何助孩子学拼音：汉语拼音是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工程.但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥,对于刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是比较困难的.怎样让孩子们快乐拼音,轻轻松松度拼音关,

英孚的smallstars比较不错,本身适合低龄的宝宝,而且他们的老外很喜欢跟孩子一起玩,一起学.跟着老外的话,发音也会掌握的比较标准的,对以后深入掌握英语,你可以先看看他们介绍

做的很好,很适合小朋友,赞一个!我和老婆都下了,还有,我俩都倒是没被乱收费.

激发兴趣!慢慢来!每天交给他们点儿!最好拼音挂图