搜狗做题网孩子错喝了开盖的饮料喝纯奶解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/17 07:29:31
这个问题我知道,你点击右上角后追问我,我给你满意答案再问：还没回答呢
喝橙汁可以补钾,还有核黄素,vc(少量),可以增加体内优质胆固醇的含量,预防心脏病和脑中风,如果不是100%的橙汁就不要多喝,因为会含有许多色素和糖分,还要注意是否含防腐剂,如果不是要求冷藏的多数含有
要不要大哥教你方法.再答：最后的四分之一。再答：求采纳。以后不会的可以问我。多谢了，多谢了。再问：请教方法，谢再答：一半不是1/2吗？1/2乘以1/2就是1/4了再答：你说对不对？
喝了这瓶饮料的几分之几,把这瓶饮料看作单位1列式1-1/12-1/15=17/20不能说3/4升去减的,别上当啊
一瓶饮料升，爸爸喝了这瓶饮料的，妈妈喝了，剩下的全由贝贝喝了，贝贝喝了这瓶饮料的几分之几？1--==
270÷（1-25）×25，=270÷35×25，=450×25，=180（毫升）；答：已经喝了180毫升．
takedrinks或havedrinks
注意这道题求的是”贝贝喝了这瓶饮料的几分之几”,因此答案和饮料是四分之三升没有关系.解答过程是1-（1/12）-（1/15）=60/60-（5/60-4/60）=51/60
1一位回国的孩子拜访中文老师老师拿饮料给孩子喝.孩子拿起瓶子找循环标志孩子说：“没有这样的标志,我就不能喝!”老师这才恍然大悟道说,他也是个环保主义者孩子说：“那么,你可以做我的老师.”2我希望大家多
丙剩下的最多.你是小学生?再问：是的，这是五年级的题，为什么这样做？请说一下
小明两次一共喝了500*（9/20）=225毫升,第二次喝了225-160=65毫升
喝掉了这瓶饮料的1/2--有歧义啊1、理解为0.6升饮料的二分之一,则答案为0.3升2、理解为饮料瓶容量的二分之一,则0.6-—0.5=0.1升再问：是小明喝的
小猴,3除1=3.5除2=2.1,8除3=2.2,所以小猴剩下的多
小明喝饮料：1杯小明喝水：12×15+（1−15）=910（杯）因为1＞910，所以小明喝的饮料多一些．答：小明喝的饮料多一些．
2.5*3/5*2/3=1第二次喝了1升
把这瓶饮料看成单位“1”：0.5÷（1-25%-1/3）=0.5÷5/12=1.2（千克）……对应数量÷对应分率=单位“1”.答：这瓶饮料1.2千克.
X/2+X/3+X/4=656X/12+4X/12+3X/12=6513X/12=6513X=65*12X=60
难道不是105毫升吗?
1/2+（1-1/2）*1/2=1/2+1/4=3/41-3/4=1/4答：一共喝掉了这杯饮料的3/4,还剩下1/4