宇宙里有些什么 郑文光

让我们把目光投向无穷无尽的宇宙.无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着.我们看得见的星星,绝大多数是恒星.看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳.汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向

一、教学目标：1、检查预习情况,掌握生字、词语.2、理清课文脉络.3、分析课文第一部分.二、重难点：1、理清课文脉络时,注意讲析段落的不同分法.2、回顾说明文的有关知识.三、教学过程：1、导入新课：分

1．这是一篇科学小品,属于说明文,你能来说说学习说明文应抓住几点来学吗?　　明确：(说明事物要抓住特点,要有说明顺序,要有恰当的说明方法.)　　2．请找出有关分别介绍恒星、星云、银河系、恒星系的段落.

苏教版七年级语文上册《宇宙里有些什么》同步练习题及答案第一部分： 1．为下列加点字注音：（4分） 广漠（　　）　茫无涯际（　　）　灼热（　　）　稀薄（　　） 2．解释下列

宇宙里有些什么郑文光让我们把目光投向无穷无尽的宇宙.无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着.我们看得见的星星,绝大多数是恒星.看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳.汹涌的热浪不断地从这

哲学上的宇宙是指时间与空间的总称,用哲学理解比较好.如果从天文学上来说的话,物质、反物质.真空?似乎也有东西,

宇宙,即时空里面有虚无,有各种物质物质有各种属性：质量、能量、电荷、重力场、电磁场、强弱相互作用力场.

一、教学目标：1、检查预习情况,掌握生字、词语.2、理清课文脉络.3、分析课文第一部分.二、重难点：1、理清课文脉络时,注意讲析段落的不同分法.2、回顾说明文的有关知识.三、1、导入新课：分析“宇宙”

有死亡的行星!未死亡的行星!太空垃圾!陨石!过期作废的各种地球卫星

1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成下列预习题.（1）给下列加点的字注音.广漠（）灼热（）闪烁（）涯际（）庞大（）眩目（）（2）根据拼音填写汉字.纺chuí（）稀bó（）héng星（）

行星是最基本的天体系统.太阳系中共有八颗行星（冥王星目前已被从行星里开除,降为矮行星）.行星小行星彗星和流星体都围绕中心天体太阳运转,构成太阳系.有证据表明,太阳系外也存在其他行星系统.2500亿颗类

1.不矛盾.因为宇宙中的一些星体的温度要远远超过这个温度.2.“一千万万”比“一千亿”更容易理解,能这个数到底有多大.

一：对大自然的热爱,对宇宙世界的热爱,对未知世界的向往三：1.用作比较的方法,说明小恒星的密度特别大2.用打比方的方法,说明小宇宙之大3.用作比较的方法,说明恒星系之大四：1.看上去表现得到感觉的途径

《宇宙里有些什么》课文同步测试基础知识（30分）1、给加点的字注音（8分）闪烁（）广漠（）灼热（）稀薄（）淹没（）骨骼（）炫目（）载人（）2、解释词语（4分）灼热微不足道茫无涯际广漠3、找出下列词语中

额..这个层次,你想说的是时间上还是空间上还是大小上?这个很模糊啊..同学.

所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源

一（1—11）恒星第一层（1）：引出说明对象.第二层（2-6）：介绍.第三层（7-9）：介绍恒星的有关情况.第四层（10）：介绍.第五层（11）：回答宇宙里有些什么,从而说明宇宙是物质的.-温度高、体

"宇宙是有限的还是无限的?有没有中心有没有边?有没有生老病死有没有年龄?"这些恐怕是自从有人类的活动以来一直被关心的问题.为了有一个更清楚的答案,让我们先来看看它的组成和结构吧.宇宙中的天体绚丽多彩,

1．这是一篇科学小品,属于说明文,你能来说说学习说明文应抓住几点来学吗?明确：(说明事物要抓住特点,要有说明顺序,要有恰当的说明方法.)2．请找出有关分别介绍恒星、星云、银河系、恒星系的段落.明确：(

"宇宙是有限的还是无限的?有没有中心有没有边?有没有生老病死有没有年龄?"这些恐怕是自从有人类的活动以来一直被关心的问题.为了有一个更清楚的答案,让我们先来看看它的组成和结构吧.宇宙中的天体绚丽多彩,