对个人发展的建议

从表面上来说：减负!从根本上来说：多一些德育,少一些卑鄙.多一些创新,少一些死板.多一些实践,少一些啃书.不要把学生当作学习的机器.应该因材施教,发挥其所长,而不是什么都学,使得长处得不到发展,短处得

环境保护涉及的范围很广泛,有水、大气、噪声等.对于水方面,可以倡导节约用水,工厂污水净化措施需达标等.大气方面,汽车尾气排放物会污染空气,工厂烟囱排放的烟雾也导致空气质量的变差.所以,应适当的多乘公交

现在的小学生都知道给老师钱了,给老师充话费.我想说这样的话,现在很多老师,也就是臭虫!严重影响我国的教育事业再答：你是政府人？我深深地觉得中央的政策特别好，到了地方，我想说现在还有不贪的官？

一、坚持以经济建设为中心,不断深化改革,扩大开放.二、坚持科学发展观,走可持续发展的道路.三、不断深入政治体制改革,进一步树立社会公平正义.

我认为小学应当改为四年制,初中三年,高中三年,学生在小学学到的东西很少,四年就能解决,多了就是荒费学生的光阴,初中高中课程多,应当有足够的时间来巩固,以便将来在事业上有更多的时间发展.每一个初中生应有

唯物辩证法强调事物的辩证统一,生活离不开能源,但现阶段又不能消耗太多不可再生能源,需要辩证对待.作为青少年,应该有正确的认识,不要因为有能耗而一概否定,也不能因为必须耗能而不加控制.同时,要从自身做起

1、美尼斯：埃及法老,统一上下埃及,强化王权对地方的统治,极大的推动了埃及文明的发展.2、汉谟拉比：巴比伦国王,统一伊拉克两河流域,制定汉谟拉比法典,实现了统治区的法制化管理,为世界上已知的第一部成文

原因：1、经济全球化,各国相互依存度提高.2、美国金融危机,需要贸易来复苏本国经济,而中国是个充满活力的新兴经济体,美国有先进技术,二者有互补关系.3、合作是相对的,斗争是长期的,要正视两种社会制度的

持之以恒的社会宣传,对学校中的学生针对性教育.制定相应的社会法规,坚决处理犯规者.

中国传统文化对于个人的发展具有巨大的影响作用,而且是非常积极的影响.比如说,易经,就是一本解开人生的密码书,可以指导人怎么生活、怎么工作、怎么处世、怎么做领导、怎么经商等等.再比如,儒家学说,教会人诚

要拿起批评与自我批评的武器,增强民主生活会的思想性和原则性.互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发.要坚持思想性和原则性.坚持克服和纠正那种只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲过错的做法.从建设性的角度

区域经济是在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体.每一个区域的经济发展都受到自然条件、社会经济条件和技术经济政策等因素的制约.水分、热量、光照、土地和灾害频率等自然条件都影

SomepersonalsuggestionsonthedevelopmentofthetransportationinBeijing翻译的都不错就看你的心意了o(∩_∩)o...因为是论文题目所以用

从当时的效果来看,加强的政府的中央集权统治,为汉武帝的大一统事业做出了巨大的贡献,但是从长远来看,尤其从整个民族的角度来看,董仲舒的思想极大的伤害了中华民族的文化发展,并且从根本上伤害磨损了一个民族的

希望今后继续坚持走群众路线,加强政治理论学习.无关痛痒的就是这样.认真写,领导会不会生气啊

团结,友爱,奋进,有良好的学习氛围.

广东区域经济重构发展新格局--------------------------------------------------------------------------------金羊网2007

土地流转集中,政府直接扶持种地者,不要村组人员插手.农村的发展主要是以村组长维护法律,政府的政策是好的,就是看执行着是否执行.不解决这个问题,讲科学发展,就象吹气球一样,吹的越大败得越快.

C先要有吃,民以食为天.A、BE、F

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