对比造句

解题思路：了解句子含义；明确同位语从句与定语从句的区别；熟悉连接词和关系词的用法；了解句子结构。解题过程：你好，答疑如下答案和分析正确。一空是that引导同位语从句，对point要点，的补充说明。当p

对比：我们的老师对待学生很温柔,对待学生的学习却很严厉.这条街道白天很热闹,晚上却很寂静.夸张：天上的星星多,没有我的朋友多.教室里静得连根针掉在地上也听得到.拟人：秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走

第一个的用形容词形容动词（动词作为名词了）第二个的用名词形容形容词（重点在后面的快乐,而不是生命）仿写：同学们热烈的鼓掌,让他重获生存的自信.

夸张：石油工人一声吼,地球也会抖三抖.排比：飞机在空中做着各种动作,时而盘旋上升；时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……对偶：横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.对比：虚心使人进步,骄傲使人落后.

狗：小狗叼着骨头,蹦蹦跳跳的,像一只蝴蝶跳舞一样.猫：小猫一会儿去吃包子,一会儿去吃鱼,一会儿去吃肉罐头.鸡：小鸡站在河马哥哥身边,就像小老鼠一样.

冬,它没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,但她所独有的就是那圣洁,刚傲的品质.

小狗乌溜溜的黑眼睛像黑葡萄,含情脉脉看着我.猫,它机警如狡狐,轻盈如鸟雀,迅捷若脱兔.公鸡的样子雄壮威武,动辄跳起来要斗狠,可是见了老鹰,马上惶惶鼠窜

我不喜欢白日梦,因为它就如玻璃那样脆弱；有时我会认为与其去做白日梦还不如去看现实,因为我们总要学会自强

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢.

1句带“的”的句子结构是偏正的,是形容词性+名词的结构“跳跃和欢呼”是一个现象,是一个名词性的短语.2句中的带“地”的句子是偏正的结构,是副词+动词性的结构“跳跃和欢呼”在这里是一个动词.

1.他的离开,给我留下了思考空间2.他的成功与我的失败形成了鲜明的对比3.针对这件事你有什么看法再答：没事

解题思路：单词区别讲解解题过程：dozenscore一、dozen表示“打，十二个”的意思，而score表示“二十”的意思。二、两词与数词，a,many

自私自利的人永远不懂得分享的快乐,心胸坦荡的人永远在光辉中闪耀高尚的节操.小人之交皆为利,庸庸碌碌；君子之交淡如水,谦逊豁达.奸佞之人为世界抹上污点,高尚的人为社会增添光环.

Attheendoftheroad,Imetagirl.1、intheend意思“最后、终于”.它的意思相当于finally,atlast.它往往表明事情的结局,在句子中一般单独使用.如:XiaoMi

兴趣,是知识宝库的金钥匙,只要你拥有它,知识之门就会为你敞开；兴趣,是航空母舰的发动机,如果你失去它,启航之路就会为你关闭.知识,是人类进步的阶梯,只要你勤奋地学,成功就会向你招手；知识,是照亮心录的

解题思路：对比论证法：是将一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来证明论点的方法。解题过程：议论文中对比论证的作用是什么？答：通过正反对比使论证更加周密，使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给人

我不喜欢数学,却很喜欢语文.虚心使人进步,骄傲使人落后.（同时使用了对偶和对比）我是语文教师.供参考.

解题思路：湖盆在成因上的不同点解题过程：试分析维多利亚湖盆与爱德华湖盆在成因上的不同点。解答：爱德华湖盆由断层陷落而成，东非大裂谷中大湖盆之一维多利亚湖盆是由于地面凹陷而形成的，所以维多利亚湖盆的成因

蜜蜂可真勤劳啊!比照顾我们的妈妈还要勤劳!万分感激.

地震可以毁掉我们的家园,却毁不掉我们的坚强信念；地震可以埋葬十万国人的躯体,却埋葬不了遇难者在亲人心中的音容笑貌；地震可以让山川变色,河流改道,却不能阻止灾区人民重建家园的信心和勇气.中国人是震不垮的