小动物作文提纲

略写得到了动物详写观察动物具体写和动物相处中出现的一件事

鸟给人的启示鸟对人类的贡献是众所周知的.鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图.可以说,在结构、功能、通讯等方面,鸟类是人类的老师,许多

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

可以这样写：我叫小白兔,浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花.一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石.两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我听觉很灵敏.

第一段：事情的起因第二段：事情的经过第三段：事情的结果第四段：得到的道理

我家有一只小狗,它的名字叫——“嘟嘟”.嘟嘟是我的过生日的时候外公送给我的.自从嘟嘟来道了我们家,家里就变得快乐起来.嘟嘟胖乎乎的身子,两只尖尖的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,咪着眼睛时,眼睛仿佛成了一

汶川的恩

sb再问：变态再答：������涺����ֵ��Ǹ�����ô��ȥ�ģ������������������

心愿与拼搏中心思想：要实现心愿是离不开努力拼搏的.主要内容：开头阐述观点中间写名人为实现心愿付出的拼搏.接着写拼搏要付出的努力.结尾总结内容,强调主旨.当然,结构就不一定要按我写的那样去写.心愿未了心

我的小伙伴在广东读二年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

写小动物在内容上可以写它的外形、脾气、生活习性及你与小动物之间发生过的事,都可做为写作范围.1、写外形,按顺序抓特点,突出“美”.2、写习性,重点突出它的活动,表现出动态美,突出“趣”.3、写与你发生

每天放学回家,我要做的第一件事,就是去看我的小白兔——雪球,我把专门为它准备的食物,放进兔笼里之后,才会去做别的事.雪球是去年我过生日的时候,姑姑特地送给我的,是我那次收到的生日礼物中最为珍贵的一件.

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来.它的四肢

写到动物园,看到某某动物然后写一些字最后写你的感受,呼吁人们要保护动物

我有两只小猫.他们非常漂亮.一只是黄色的.另一只是白色的.他们非常可爱.黄色的小猫很调皮.他经常到处跑.他最喜欢的游戏是玩球、绳子和石头.而白色的小猫非常温和.她喜欢洗她的脸.并且她不喜欢和人玩.她经

一般来说这种作文分三个部分：首先是简单的介绍,可以是外貌描写或这动物的来历；之后就是通过具体的事例写这只动物的特点；最后抒情（赞美啊神马的）.就可以了.

《地球公民》给你参考　　关于动物,我们需要另外一种,更明智,也像更为神秘的概念远离大自然,依赖复杂的技巧生存着的文明人透过他所掌握的知识,这幅变色眼睛审视着动物,看到的只有一片被夸大的羽毛和一幅失真的

动物世界多姿多彩.每一只小动物都灵巧、可爱.童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演.我,当然也不例外啦!我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞

详细提纲：题目：《我的小伙伴》开头：在校园里,我有一个小伙伴,名字叫xxx,她长得……,别看她成绩平平,却十分幽默.中间：一件事：一天,她在车上给我猜了一个脑经急转弯,是“自由女神像为什么站在纽约港口

我喜爱的小动物同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤.彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢.彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白,雪白的小爪儿,像四朵梅花；那条翘着的小尾巴,一刻不停地