搜狗做题网小华到学校,已行的路比未行的路多15m,小华到学校多少米
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 08:47:28
1已修的和未修的长度比是1：5,说明已修的和未修的长度是6份,已修的占1/6,再修490米后,已修的和未修的长度的比之恰好是3,说明已修的和未修的长度是4份,已修的占3份,那么:后来修的份数就是490
已修的与未修的长度比是1:5,则已修占全长的1/(1+5)=1/6；再修150米,已修的与未修的长度比恰好是1:2,则此时已修占全长的1/(1+2)=1/3；所以,这条路的长度为150÷(1/3-1/
六分之五-五分之二=30分之13390除以30分13=900(米)
设全长为x米4：（1+4）=（x/5+120):x4x=5*(x/5+120)3x=600x=200这可是最先回答的哟.祝进步!
现在已行占全程=3÷（3+2）=60%距离=2100÷（60%-20%）=5250米
已修的和未修的长度比是1：3,也就是说已修的占全场的：1/（1+3）=1/4,再修300米长,已修的和未修的长度比是1:2,也就是说已修的占全场的：1/（1+2）=1/3,即全长的1/3-全长的1/3
设已经修的为X,（x+200）/4x=2/5
六年级速度：五年级速度=15:14（同时间内的路程比）所以,当六年级行走5km时,五年级走了5/15*14=14/3km而此时,五年级行走路程是总路程的7/(7+2)=7/9因此,总路程=(14/3)
已修了45千米,未修60千米未修的是已修的4/3这条路已修了3/7
工人师傅修一条路,已修的是未修的路的80%,已修的路与未修路的比是（4:5）已修的是未修的路的80%,所以已修的路与未修路的比=80%：100%=4：5
2250米再问：过程再答：150/(4/5-3/4)*3/4
根据已知条件“已修和未修的长度比是1：4”可求出已修的占这条路的1/(1+4),同理可知后来一修的占这条路的4/（1＋4)根据分数应用题的知识可求出答案120÷[4/（1＋4)－1/(1+4)]=20
设公路为X米.2/5X+390=5/6X解得：X=900答：这条公路长900米.望楼主笑纳!
未修：已修=1-5/9：5/9=4：5再问：谢谢，顺便再问一下：把4分之3:0.25化成最简整数比是多少，比值是多少？帮帮忙再答：4分之3:0.25=3/4：1/4=3：1比值=3再问：动作好快啊，谢
先算出120米占全长的百分比.原来已修长度是全长的1/5,再修120米之后已修长度是全长的4/5,所以,120米占全长的百分比为：4/5-1/5=3/5,全长就很好算了.（其中的道理可以通过画线段图来
120÷（3/5－1/5）＝300(米)
已行5/7,未行2/7
4/5÷（4/5-3/4)=16(千米）16x3/4=12(千米）
全程x千米.行了2x/5千米,还剩3x/5千米2x/5+120=3x/5x=600千米
走了全程的2/（2+3）=2/5甲乙两相距60÷（1/2-2/5）=60÷1/10=600千米