小学人教版六年级下册数学第二单元百分数应用二思维导图

求比例中的未知项,叫做解比例.解比例的依据是比例的基本性质：比例的外项乘积＝比例的内项乘积.例如：　6：4=9：X　　6X=4*9　　　　X=36/6X=6

一、我是小书法家（读得准确、写得美观）（6分）kùxíngdiǎnlǐxiéshāng()()()shāndiàoróngqiàchéngfá()()()二、我是公正小裁判（给带点字选择正确的读音,打

1,比例尺=（图上距离）；（实际距离）2,两个相关联的量,当它们的比值一定时,它们成（正）比例,当它们的乘积一定时,它们成（反）比例.3,当1；1000的地图上,图上8厘米表示实际距离(80)米.

六年级数学期末综合练习卷班别：姓名：学号：评分：一、填空：（12分）1、千克=（）克40分=（）时2、2的倒数是（）,（）和0.75互为倒数.3、16米的是（）米,50比40多（）%,250的20%是

2007～2008学年度第一学期六年级数学期末综合练习卷班别：姓名：学号：评分：一、填空：（12分）1、千克=（）克40分=（）时2、2的倒数是（）,（）和0.75互为倒数.3、16米的是（）米,50

人教版小学语文六年级下册第二单元一、选择正确的读音,画上横线.（3分）掺和（chānhéchānhuo）奇葩（qíbāqípā）风筝（fēngzhengfēngzhēng）招徕（zhāoláizhāo

一、填空题：201、、像、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做.2、________是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家.3、放大镜的镜片是边缘___

课后第二题：几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现.人生意义的发现是指居里夫人发现人生的意义不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献,她的理解一方面源于她的品

有事就HI聊吧这里打太麻烦了

1、和差问题公式(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)植树问题1

第7题10分之11.6328这个是横着数的第8题：（1）设实际长度为X24.92：X=1：24X=598.08（2）X：11.76=1:24X=0.4采用我啊

长是72厘米,宽是14厘米.面积：72×14=1008（平方厘米）

1/6*(5-2/3)=1/6*13/3=13/18注：*是乘号；/的前面是分子,后面是分母.

15/2=7km55/7.5=3分之22L可以采纳吗,我们对了答案了

26块

1.成正比例.理由：因为总钱数÷份数＝一本的价钱,而一本的价钱是一定的,所以是成正比例.2.不成正比例.理由：因为人的身高与体重并不关联,不一定人长高了,人就变胖了,所以不成正比例.3.成正比例.理由

第四题、设甲、乙两个城市之间高速公路的实际距离为xcm.1:2000000=5.5:XX=11000000设在比例吃是1：5000000的地图上这条公路的图上距离是ycm.1:5000000=y:11

haveafeverhurthaveatoothachehaveaheadachehaveasorethroatmattersoretiredexcitedangryhanppysad以上是带星号的以

设这棵树的高为x米.1.5/2.4=x/41.5×4=x×2.4\x05x=1.5×4÷2.4\x05x=2.5答;：树高2.5米.

1、文言文两则（2课时）2、匆匆（2课时）3、桃花心木（2课时）\x05三\x054﹡、顶碗少年（1课时）5﹡、手指6、北京的春节（2课时）7﹡、藏戏（1课时）8﹡、各具特色的民居（1课时）9﹡、和田