小学我五年级两个相同的直角梯形重合 算阴影面积

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 13:50:22
小学我五年级两个相同的直角梯形重合 算阴影面积
小学五年级数学题已知直角梯形的上底和高及周长,求面积

严重缺少了材料谨以我的理解回答如下——周长-高=上底+下底然后把“上底+下底”看成一个整体梯形面积=(上底+下底)×高÷2

小学五年级作文我和书的故事

我爱读书(我爱读书)(暑期生活)(好习惯)我是图书大厦的常客.是的,我爱买书,更爱读书.一次,我和爸爸买书回来己经是中午十二点了,我迅速脱下衣裳,吃了几口饭,就走进书房看起书来.我很快投入到<大卫科波

小学五年级作文“我的心情故事”450字

生活中,我会为实现了愿望而开心,我会因为失败而伤心,我会因为受到表扬而自豪,还会因为受到委屈而沮丧,我的心情因生活而变化,故事更是因心情而丰富.早晨,我拿着妈妈给我的4元钱去买早饭,我快乐.我走着、跳

小学五年级数学题已知直角梯形的高及周长,求面积

你可以把这个直角梯形想象一个极限情况,那就是上底跟下底一样长,这样就成了一个长方形,知道高位h,周长为c,那么面积就是h*(c/2-h).虽然这是个极限情况,但最后结果里只有周长和高,所以符合题的条件

我需要小学五年级的奥数题

1、b和p是大于1的自然数,p+2b,p+4b,p+6b,p+8b,p+10b都是质数,那么b+p的最小值是________.2、一辆快车与一辆慢车分别从甲、乙两地同时开出,它们相向而行,快车经8小时

小学五年级作文我的家乡

我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴.春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色.花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴

如下图,两个相同的直角梯形重叠在一起,求阴影部分的面积.(单位:厘米)

S阴影+重叠=S下面梯形+重叠所以:S阴影=S下面梯形即:S下面梯形=【12+(12-2)】X5÷2=22X5÷2=55(平方厘米)

小学五年级“我身边的红领巾”为题的作文

我身边的红领巾我家旁边有一位姐姐,她叫徐默言,她可是德智体全面发展的少先队员.她在校好好学习,尊敬老师,在家孝敬父母,尊敬师长,大人们都说她是好孩子.  徐默言非常乐于助人.那节体育课为400米的跑步

五年级下册梯形的面积问题

(7+12)*8\2=7676\2*2\8-7=2.5应该是这样.

不好意思,我儿子的一道小学五年级的数学题

两车0.5小时走的路程,乙车单走要用0.9小时.先求乙车:225÷【2.5÷(2.5-2)×0.9】=225÷4.5=50(千米)再求甲车:225÷2.5-50=90-50=40(千米)

如图,将两个相同的直角梯形重叠在一起,求阴影部分的面积.【单位:厘米】

由相交的底边可求知上底是10cm,高为16cm△S=(10+20)x16÷2-(20-5+10)x8÷2=140平方厘米再问:我没听懂,可不可以讲得更详细一点,谢了。再答:从图中得知,是不是上面那个梯

下图有两个相同的直角梯形重叠而成,根据图中的数据求阴影部分面积是多少平方厘米?

因为是两个相同的梯形,所以阴影部分=梯形—交叉部分;下面空白部分=梯形—交叉部分;所以,阴影部分=下面空白部分.即:阴影部分=下面空白部=(10+12)X4/2=44

如图,由两个相同的直角梯形重叠在一起,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?

解这首题可以用切割法来解,具体切法如下图:按红色线切,把阴影部分切成三份:1为三角形(注意这个三角形与我所标的第四个三角形是全等的.可以通过大家都有相等的直角,都有相等的底边为2还有相等的左边的角,所

如图所示是两个相同的直角梯形重叠在一起,求阴影部分的面积.(单位:厘米)

因为两个直角梯形相同,所以除去重叠部分,阴影面积等于下面直角梯形的面积,所以面积=【20+(20-5)】*8/2=140

怎样把直角梯形分成两个面积相等的两个直角梯形

你的问题不太完整,可以这样吗?----过斜腰中点做直腰的平行线,把它分割两部分,把得到的三角形与得到的五边形重组,看看能不能成为矩形?对了!就是矩形,在给矩形划个对角线,看的到什么了?

下图中,两个相同的直角梯形重叠在一起,求阴影部分的面积.

其实阴影部分面积就是下面这个梯形减去白色交叉部分的面积(因为上下两个梯形的面积是一样的,所以交叉部分以外的面积也应该是一样的)也就是(12-2+12)*5/2=55