小数的意义和性质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 23:24:44
小数的意义和性质
整数乘法和小数乘法的意义?

整数乘法的意义:把几个相同家数的和的简便运算,叫做乘法.小数乘法的意义:一个数与小数相乘,可以看作是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几.是多少.分数乘法的意义:一个数与分数相乘,可以看作是求这个数

百日维新的性质和意义?

戊戌变法是中国近代史上具有重大意义的事件,是一次爱国救亡运动,思想解放运动.它要求发展资本主义经济和扩大资产阶级政治权力,符合近代中国发展的历史趋势,因此也是一次进步的政治改良运动.它传播了资产阶级新

比例的意义和基本性质应用题

这个问题可用方程解,设甲有x吨,则乙有360-x吨,所以有1/7x=1/5(360-x)解方程

小数的意义和性质是什么

小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.

比例的意义和基本性质

解题思路:根据比的性质可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

小学数学四年级下册小数的意义和性质课件 谢谢

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小数和整数的意义相同吗?

整数是不含小数点的数,分为正整数、0、负整数,表示物体的个数.小数的含义小数由整数部分、小数部分和小数点组成.当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数小数是十进制分数的一种特殊

平行线的意义和性质分别是什么

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.平行线的性质:(1)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;(2)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;(3)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.平行

谁知道小数的意义和性质,和一些关于小数的简介,

小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.小数点的移动:小数点向右移动一位、两位、三位……小数相应扩大到时原小数的1

改革开放的性质、特点和意义是什么?

一,改革是实现社会主义现代化的必由之路以经济建设为中心,发展生产力,是社会主义的本质要求,也是中华民族的根本利益所在.在当代中国,要发展生产力,一方面要以科学技术为"第一"生产力,另一方面要进行改革,

小数的意义和性质 作业题

1、甲43.1乙4.312、(1、)0.2340.2430.3240.3420.4320.423(2、)3.0243.0423.2043.4024.0234.0324.2034.302(3、)0.23

分数的意义和性质

解题思路:此题现根据原来分数的分子与分母的关系设分子为x,表示出分母,再根据分子变化后与分母的关系,列方程即可解答解题过程:解:设原分数的分子为x,分母则为(36-x),x-6=36-x,x-6+6=

整数和小数乘法的意义是什么.

一、整数的意义整数(Integer):像-2,-1,0,1,2这样的数称为整数.(整数是表示物体个数的数,0表示有0个物体)整数是人类能够掌握的最基本的数学工具.整数的全体构成整数集,整数集合是一个数

小数的意义和性质,青岛版四年级下册 急 ,

在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,性质

分数基本性质和小数基本性质之间的关系

分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变.小数的基本性质:小数的末尾添上或去掉几个零,小数的大小不变.因为小数是十进分数的另一种写法,所以小数的基本性质从属与分数

小数的意义与性质.急啊!谢谢谢谢谢谢!

意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变我也是找别人的的,很久以前学的了,全没印象了

有人教版四年级说课稿 小数的意义和性质

小数的意义说课稿一、说教材1、教学内容:九年义务教育六年制小学数学第八册P117——120.小数的意义是一节概念教学课,是在学习了“分数的初步认识”的基础上学习小数的意义.掌握小数的意义,是这单元教学