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一、用“戏剧”来写,极有创意随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智运用剧本这种体裁构思成文,体现出强烈的创新意识.一位学生在写《成绩公布之后》作文时,采用“多幕剧”的形式,共写了三幕,写了两位考试成

给你找了篇范文,一般就是这样.寻找失去的世界　　　我,13岁.13岁的我,13年的梦想,13年的收获……漫长而短暂的13年,我学会了许多.我似乎失去了一件很重要很重要的东西,它的失去,使我陷入深深的苦

生活中也许会有些许无奈、悲伤、迷惘、痛苦……但,多姿多彩的生命里肯定会有许许多多的理由让我们面带微笑!——题记“怎么,唉,说走就走.”“这可苦了媛媛和她妈了,孩子才多大呀!”“妈,怎么了?”听到爸妈的

红旗再问：啊是什么？再答：看见以后感想再答：给个赞赞再问：没敢想再答：给面子赞赞再问：你先回答我问题再答：你没有感想呀再问：有什么感想红旗是什么好像是什么品牌再答：五星红旗再问：什么哦再答：赞赞再问：

这个、、、、、、、、、、、　　先写开头,再写小标题（可以是数字或一句话）、内容,最后写结尾　　示例：穿越挫折与痛苦的历史　　史是一面镜子,穿越挫折与痛苦的历史,我想起了他们……——题记　　一　　曾几何

大标题（空两格）内容（居中）小标题（空两格）内容（居中）小标题（空两格）内容（居中）小标题（空两格）内容（空两格）结尾内容

题记:1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记

1.小标题就是指将文章非为各个小部分每小部分总结出一个标题,是文章更具条理.小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚；能吸引读者；让读者在通读全

两个也可以.每段都有的小标题当然要据中写,而且字数最好差不多,格式也最好相似比如第一用古诗那另外几个也用古诗,作文形式只是武器,思想和内容,这才是精髓所在.

现在,明星多,追星族也多.但是刘德华、周杰伦这些明星,我都不喜欢.如果要说追星,我想来想去,这个星就是古代之星吧——曹操.说起《三国演义》中的曹操,都以为他是奸雄,因为曹操“宁教我负天下人,休教天下人

小标题下面内容的精要.

我认为这种格式是可以的~不过最常用的是总分总的格式：开头第一段先说明一下所给材料的内容,然后阐明观点,下面一部分是对自己观点的论证,最后一部分是总结加升华.

你可以写很多处对自己有影响的风景,小标题为{例子}（彩虹·绚丽)（小河·坚持）等如果你要写一处风景对自己的影响,可以{例子}(它的绚丽）（它的不懈）（它的····）【在文章前面标注好写的是哪处风景】

前面空两格,续写...

可以写写生活因帮助而幸福生活中,如果人与人互相帮助,那么不管是被帮助的人,还是帮助别人的人,都会得到快乐,毕竟助人为快乐之本

小标题写在第一行后面写式子

XXXX大题目XXXXXXXXXXXXXXXX标题XXXXXXX（一行格子的中部）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．XXXXX

我们老师教是居中的.

勤奋铸造成功开发自己的智能,“勤奋”二字最紧要的,人的天资是有差别的,但勤奋比天资重要得多.——茅以升天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是

打造蓝天起风了春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗?风肆虐地狂刮.“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了……”“