搜狗做题网小河对岸又幢傍水而建的10cm高的楼房
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/25 12:31:08
工业污染,生活污染,乱排乱放,乱扔生活垃圾,一旦超过其自净能力的话,就会形成污染啦!
设河宽为X+Y(人的视线与河底水平线的交点的左边为Y,右边为X).通过三角形相似可得出以下两个等式1.6/2.4=11/X1.6/2.4=1/y解得,X=16.5m,Y=1.5m.所以河宽18米.
清的都能看到水底的石头
出生之地离市区紧靠临县,工作单位打临工不算有钱,一儿一汝一个老婆活的体面,三十大几市里居住独家独院圈脸胡子吸顶闹上面没毛,杨梅嗓子格力调好比狼嚎,秧歌群里别有风味另起锅灶,有的恶心有的乐还感自潮
枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手.布谷鸟,西喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆,婉转,优美的歌.迷人的小河外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村.虽然我已经离开那里两三年了,可我仍思念那里的一草
小河是儿时嬉戏的地方小河是流动的乐谱小河是绵长的五线谱而小鱼是跳动的音符现在,看到它如离别已久的故乡现在,听到这个熟悉的名字是多么亲热啊!小河你如一位德高望重的老人!我是多么的喜欢你呀!
1．分别用一句话概括三节诗的大意. 第一节：“我”立志做船夫开拓新的世界. 第二节：“我”立志做船夫探索自然、改造自然. 第三节：“我”立志做船夫为村民服务,报答祖国母亲养育之恩. 2．诗人通
由题知俩三角形全等BDC全等于ADC,所以BC=AC,所以AC=3.
设河宽为X+Y(人的视线与河底水平线的交点的左边为Y,右边为X).通过三角形相似可得出以下两个等式1.6/2.4=11/X1.6/2.4=1/y解得,X=16.5m,Y=1.5m.所以河宽18米.
小河〔儿童诗〕唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来,我问：去哪里?她说：大海.唐.吴瑞瑞小河啊,小河,安静祥和的小河啊!你是那么蔚蓝美丽,绵延不断.小河啊,小河,清澈见底的小河啊!你是那么默默无闻,无比绚烂.
C处应该是句号.句号是表示一句话或一件事情结束.在C处明显可以分成两部分.
小河的特点：百折不挠,源远流长
小河有大榕树
第一节写河对岸的美丽风景,是作者想做船夫的原因之一.第二节写池塘里的美好风光,也是作者想做船夫的原因之二.第三节写做船夫的意义：（因为是以孩子的口气写的）不想离开妈妈身边,让妈妈牵挂.
将倒影顶端与人头连接后,构造成相似三角形,1.6:(10+2)=2.4:X,X=18米
这里不好画图,你画一下就知道了相似三角形(10+1)/1.6=X/2.4x=11*2.4/1.6=16.5
对岸:写儿童心理,写一种渴望与向往.从《对岸》的语句中,也可以深切地感受到泰戈尔对自然的挚爱和平民化的思想.如：“我渴望到河的对岸去”,“我长大的时候,要做这渡船的船夫”等等.至于母爱的主题,也是显而
先让两小和尚(A,B)一起过河,到岸后,让其中一小和尚(A)把船驾回去,让大和尚(C)撑船过河,大和尚到岸后,让另一小和尚(B)把小和尚(A)接过来,这样就都过河了
设塔高x米tan30°=x/(x+20)√3/3=x/(x+20)√3（x+20）=3x（3-√3）x=20√3x=20√3/(3-√3)x≈27.32即,铁塔高约为27.32米.
B是哪儿?再问：再答：河水速度v＝100m/10min，设静水速度v2，则有[v²-(v2)²]·12.5min＝(v2)·10min，可以求解v2。再问：谢了！！！再答：河宽就可