小练笔家乡的景物的特点

我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴.春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色.花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴

解题思路：字数比你的要求稍微多了一点，为的是内容稍充分一些。请见谅！解题过程：家乡的四季大连这个地方，一年四季都是如此分明。春。会看到萌生的新绿。绿，有些嫩，有些软，有些温柔的感觉，可却总是让我感觉如

解题思路：要结合着具体的事件，来表达自己的心情，希望我的解答对你有帮助。解题过程：

小练笔（你是长沙的才可以抄）：我的家乡在长沙,哪儿有一座远景闻名的山,叫岳麓山.放暑假了,我又可以爬岳麓山的北峰了!那儿空气清新,就是一个天然氧吧!要是从小路往上走,更是能体会到这种感觉.那儿绿树成荫

家乡月色故乡的秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜.天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆.夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开

春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕

我的家在蓬中乡,那里风景优美,空气格外清新,是一个可爱的地方.尤其是我们学校前面的公园.　　春天,小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋.被风一吹,它们就像喝醉的小伙子一样.在小草的旁边种着许许多多的

那是一个毛雨纷飞的早上,背负着一生的希望.踏上村里祖祖辈辈踩着通向外界的那座独木桥,去寻找我的大学之梦.站在独木桥上,回首眺望,村里一间间土木结构的房屋在风雨中,显得是那样的模糊.看到眼前的这一切,我

迷人的小河外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村.虽然我已经离开那里两三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河.小河真美啊.它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒

家乡的小河我的家乡在河南虞城,家门口有一条清澈见底的小河.因为它能给我带来快乐,所以就把这条小河命名为“快乐河”.快乐河的一年四季都有独特的魅力和特点.春天,游戏快乐.我一有空闲时间就叫上表弟及表姐,

今天,我们游览了举世闻名的蓬莱阁.首先我们来到了“人间蓬莱”坊,它位于蓬莱阁景区入口处,中间额题“人间蓬莱”四个闪闪发光的鎏金大字,此为宋代文人苏轼手迹.经过“人间蓬莱”坊,径直向前走,就到了“丹崖仙

我的家乡一年四季景色迷人.我从小生长在大山的怀抱里,还记得屋近处的山布满了松衫和毛竹,还有千万种杂树,山风一吹,一片浓绿,一棵棵树像扭动身体在跳舞呢!屋远处的山,苍黑似铁,如巨人、如铁塔、如宝剑,奇峰

我的家乡有许多柳树,那里的柳树又高又细,柳条又长又绿,一阵风吹来,柳条随风飘动,犹如一位小姑娘的头发那样柔软,它的身姿是那么优美,仿佛一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞.我真想与柳树一起在阳光下,在小河旁,

是课堂作业本上的那个续写吗?再问：是再答：o,等等啊，我也是6年级，我也上到这课，我把我的答案给你，好不？再答：渔夫在自己的孩子身边，有两个小男孩，蜷缩着身子正睡得香甜。渔夫立刻对桑娜说：“你早把他们

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

这是三年级下学期语文园地一的一次习作.这次习作是要让学生写出家乡的景物的特点及自己的感受,要求写出景物的特点,能按一定的顺序写清楚,流露出热爱家乡的感情,并要有丰富的想象.以下是我整理的几点感受：\x

1、景物描写是思想感情的具体体现,说明事情发生环境、烘托人物心情作用.2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨.3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染.“骊山云树郁苍苍,历尽周秦与汉唐”

——三年级下册《语文园地一》习作辅导\x0d甘肃省天水师范附属小学妥金录741000\x0d提起写景作文,同学们并不陌生,上学期同学们学习了《美丽的小兴安岭》后,就搞了一次写家乡的一处景物的小练笔.相

景色优美呀,山美水美人更美

冬天,皑皑白雪洒满拉一地,我们踩上去,不仅的会发出响声,要是使劲一跺,就会猜出比自己的脚印大一圈的脚印,这时,外面不时的发出笑声.我随着笑声望去,之间妹妹一脸雪,只露出两只大大的眼睛,我们都笑啦.我回