山中 王维 阅读答案第三四句中的湿字历来被人称道,请作具体赏析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 19:26:04
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3、4、题答案
不会啊……我也在找
第四句话是,把自己当成自己.凡事都要从自身条件出发,客观,公平对待自己和别人,是自己的就争取,不是自己别强求.不要好事不管自己条件够不够都往上上;坏事时总往后退或推卸.好事得不到就难受,坏事躲过了就高
选文第三,四自然段,作者由贝壳联想到贝壳里生命的短暂,贝壳生命的脆弱卑微与它居所的精制美妙的强烈反差引发了作者关于生命长度和价值的思考.表达了作者要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望.
偶也是五年级的,也被这个问题难倒了……不过经过苦苦思考之后,终于思考出来啦!1、制止惊异2、疑惑——惊异——感动——后悔3、答:王友会想:陶校长真好,不但没有批评我,还给了我4块糖果,我一定不能再犯错
主要写了我见到的漠河的寒冷环境,并引出生长在这寒冷环境中的白桦林.
夜阑卧听风吹雨”紧接上文.因“思”而夜阑不能成眠,不能眠就能更真切地感知自然界的风吹雨打声.由自然界的风雨又想到国家的风雨欲摇,由国家的风雨欲摇自然会联想到战争的风云、壮年的军旅生活……这样听着想着,
1.给加点字注音(2分) 炽热()簌簌()蓦然( ) 难捺( ) 2.在文中处填上适当的词语,最恰当的一项是(3分) A.奢望 聒噪 刺目 沧桑 B.奢侈 鸣叫 醒目 辛酸 C.奢侈 鸣叫 醒
偶也是五年级的,也被这个问题难倒了……不过经过苦苦思考之后,终于思考出来啦!1、制止惊异2、疑惑——惊异——感动——后悔3、答:王友会想:陶校长真好,不但没有批评我,还给了我4块糖果,我一定不能再犯错
第三四句“疾如万骑千里来,气压三江五湖上”运用修辞:比喻、对偶舟中二首朝代:宋作者:陈师道体裁:七古恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮.疾如万骑千里来,气压三江五湖上.岸上空荒火夜明,舟中起坐待残更.少年
故乡极普通的藕让作者想到“在这里”,藕成了珍品,成了“帮闲茶房”讨好“硕腹巨贾”的物品;成了被供在水果铺,“待价而沽”的高贵商品.至于在街上叫卖的藕,“不是瘦得像乞丐的臂腿,便涩得像未熟的柿子”,邻舍
选A俄而在这里是突然的意思不是表示时间的词语
作者以游踪为线索,记叙了自己在草原上的所见所感,抒发了对草原的赞美热爱之情.作者先从低处着眼,写了草原的辽阔,把它比喻成“海”,
第三十九个秦雨桑看着眼前那些缺胳膊少腿的桌凳和身后那块油漆剥落的黑板,她有些愣了.“这就是我坚决要求来的山村小学的教室吗?它是那样的破,破得像枯败的树叶.一个师范学院毕业的大学生要在这样的地方度过一生
你不会是玉书那补课的吧..
1.、诗人选取“长江水”“海棠红”“雪花白”“腊梅香”4个意像,作者围绕树高千丈,叶落归根的主题,表达了诗人对祖国母亲手足相连、血肉相依的深挚情怀.2、,由“长江水”联想到“酒”,由“酒”联想到“醉酒
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第2段中,加点的‘这种情况’只代什么1.在海上睡懂得如何更好的运用那短暂的四分钟2.这种情况’只代在海上睡觉并隐藏在海藻里3.D4.你的某些能量越有限,就越能激发出你的聪明才智,就越能让你专注.相反,
第一句话是,把自己当成别人在感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?第二句话,把别人当成自己.同情别人的不幸,理解
0.(l)推举,选拔(2)了解(3)全(4)即使11.A12.(l)到了夜间,(王密)怀里揣着十斤银字来送给杨震.(2)您喜欢吃鱼却不接受别人送的鱼,这是为什么?13.示例:因为杨震为官清廉,不接受别