已知无论x取什么数,分式bx 5分之ax 3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 19:38:32
已知无论x取什么数,分式bx 5分之ax 3
高手进!在此求教 已知无论x取什么值,分式ax+3/bx+5必为同一定值 那么a+b/b的值为 ( )

设ax+3/bx+5=k,有:ax+3=bkx+5kx不论取何值该等式都成立那么a=bk3=5kk=3/5a=3b/5所以a+b/b=8b/5/b=8/5

求这道题的解法:若分式-X的平方+6X-M分之2X-3无论X取何值总有意义,求M的取值范围!

(2x-3)/(-x^2+6x-m)无论x取何值总有意义-x^2+6x-m=0是,方程无解则,36-4m<0m>9x+(1/y)=z+(1/x)=1y=1/(1-x)z=1-(1/x)=(x-1)/x

若分式x的平方-2x+m分之5x 无论x取任意实数总有意义,则m的取值范围是

5x/(x^2-2x+m)有意义即:x^2-2x+m不等于0恒成立有:判别式=(-2)^2-4m=4-4m1

求实数根数学题已知关于X的方程【X-3】【X-2】-M求证;无论M取何值,方程总有两个不相等的实数根.

也不知道你的题目是不是这样.(x-3)(x-2)=m..打开..x^2-5x+6-m=0由有两个不相等的根得.(地儿塔)大于0...即25+4m-24>0得.m>-1/4..

当x取什么数时,分式x^2-3x-4/2x-3 (1)值为零(2)分式有意义

基础题,先对分子因式分解,值为零时分子为0,同时分母不为0.分式有意义,则分母不为0.先做个分解,x^2-3x-4/2x-3=(x-4)(x+1)/2x-3其他自己做吧.

若分式x·x—2x+m分之1无论x取何实数总有意义,求m的取值范围?

式1/(x^2-2x+m)不论x取任何实数总有意义分母不能为0只有在x^2-2x+m=x^2-2x+1+(m-1)=(x-1)^2+m-10即只需要保证m-10,所以m1时,才满足条件

若分式x-1/x2-6x+m无论x取任何数总有意义,试求实数m的取值范围

分式x-1/x2-6x+m无论x取任何数总有意义说明分母永远>0x^2-6x+m=(x-3)^2+m-9因为(x-3)^2>=0所以(x-3)^2+m-9>=m-9此时只要满足m-9>0,分母就恒大于

已知无论x为何值,分式20÷(x的平方+6x+m)都有意义,求m的取值范围

x的平方+6x+m不等于0(x+3)^2+m-9不等于0所以m-9不等于0又因为9-m=(x+3)^2>0所以m>9

1/x^2+6x+a无论x取任何实数,分式都有意义,求a的取值范围

题目是不是1/(x^2+6x+a)则x^2+6x+a需要恒大于0即delta

无论x取何值,分式x/-x+2x+m都有意义,求m的取值范围.

只要分母不为零就可以,也就是-x^2+2x+m≠0-(x^2-2x-m)≠0-[(x-1)^2-m-1]≠0-(x-1)^2+m+1≠0因为-(x-1)^2≤0所以m+1<0即可即,m<-1

若分式1/x平方+2x+m+1无论x取任何值时总有意义,则m满足

由题意x^2+2x+m+1无论x取何值都不为0则方程x^2+2x+m+1=0无实根故△=4-4(m+1)<0得m>0

分式2\x^2-4x-m无论x取何值总有意义,求m取值范围?

因为x^2-4x-m=(x-2)^2-4-m所以当-4-m>0,即m

已知关于x的分式方程2x/(x-2)-1=m/2-x的解为正数,求实数m的取值范围.

原方程(x+2)/(x-2)=m/(2-x)(x+2)/(x-2)=-m/(x-2)x+2=-mx=-m-2>0所以m

求证:不论x取什么数,分式“X^2-4X+6分之x^2-3x-4”一定有意义、

∵x²-4x+6=(x-2)²+2又:(x-2)²≥0∴(x-2)²+2≠0∴不论x为何实数时,这个分式的分母都不为0,这个分式一定有意义.

求证:不论x取什么数,分式x²-3x-4/x²-4x+6一定有意义.

因为分母=x²-4x+6=(x-2)的平方+2>0再问:还能在清楚点吗再答:分式有意义只需要分母永远不为0,而该题中,分母=(x-2)^2+2≥2>0,所以恒不为0

在分式4-|x|/x²-16中,当x取什么值时,分式有意义?

要使分式有意义,x²-16≠0解得:x≠±4

x取什么数时这个分式2x+1分之x+2有意义

分母2x+1≠0即x≠-2分之1分式有意义.