a3 b3 c3大于等于a2b b2c c2a
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/14 22:03:07
6/(X+1)大于等于16大于等于(X+1)大于05大于等于X大于-1
在B1里输入=IF(A1
大于等于小于大于
小于是“小”大于是“大”等于是“二”合起来是“奈”
(a+b)/2-√ab=(a+b-2√ab)/2=(√a-√b)^2/2≥0所以,(a+b)/2≥√a
就这个了=if(a1>=4,4,a1)
-2>=x-5>6不等式两边分别加5,得-2+5>=x>6+53>=x>11
nolessthan
3.14159263.1415927再答:之间再答:所以是大于再答:A再问:哦哦,谢谢再答:采纳哦
1/3x≥7x≥7×3x≥21
利用线性规划法计算:画出2x+y-12=0,2x+9-36=0,2x+3y-24=0,x=0,y=0的图像,根据已知条件画出可行域,一般答案都在可行域的端点上(即交点上),将交点代入z中,得到的最小解
tanx>=0就是x∈[kπ,kπ+π/2),k∈Ztanx>=√3=tan(π/3)就是x∈[kπ+π/3,kπ+π/2),k∈Z
就是直接的>=
我觉得不对吧,5只能=5,不能大于5,少一个条件则不成立同理,5不等于4,所以,我认为这两个是错的数学这么严密的东西,怎么允许一丁点不成立的因素,虽然我不敢肯定我的回答是对的,但是我对数学的理解和这么
if(a!==0),if(a>0),if(a>=0).就这样.
您将输入法切换到中文状态,右键单击出来软键盘找到数学符号就行了,不同的输入法可能有些不一样.你琢磨下
dui
大于.
再问: 再问:问你一下再问:我画的对吗再答:不对再问:那怎么画?再答:釆下再问:怎么画?再答:还要画MN的垂直平分线再答:与角平分线交于一点再答:即为所求再问:啊?再问:哦