幼苗发芽过程50个字

观察日记,观察日记300字今天,我在小区里的健身广场完,完累了就在旁边的草坪边休息.无意间,发现了一只七星瓢虫.我只在书本上看过七星瓢虫的图片,现实中并没有用看到国.那只七星瓢虫勾起了我的兴趣,我立刻

绿豆发芽的情况过程播种5月1日天气：晴今天,我拿了一个杯子,先往里面装些土,再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里,然后再放上一厘米厚的土,浇上一些水,把杯子放在露台的向光处.绿豆长根须了5月2日天气：雨今天

这里有几篇.2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆

2005年11月2日星期三晴提起绿豆,也许大家会觉得再熟悉不过了,可大家都不知道绿豆发芽的过程吧.我今天就要用水泡绿豆,观察它发芽的过程.首先,我将杯子灌满水,然后拿了一把绿豆,它浑身都是绿色的,好象

先用秋水仙素,用秋水仙素是为了下一步实验更好的进行.如果先挑选,你不知道哪一个是易完成实验的.

金秋十月,给盛装的北京带来丝丝凉风,我平整了一块地,播下了小葱的种子,然后用喷水壶在覆盖了薄薄一层沙土的地面上,均匀的撒了一些水,然后每隔一天撒一些水,十天过去了,一棵棵像针一样的小葱钻出了地面,之后

观察种子发芽11月2日星期二阴昨天晚上,我让妈妈准备了一些绿豆、黑豆、黄豆和玉米,开始做种子发芽试验.我把它们放在一个玻璃杯里,然后往杯子里冲了大约三厘米的水,让种子在水里浸泡了一个晚上.今天早上,我

生物的一个重点方面,探究活动,分为6个步骤首先认真读题,假设和结论的联系……1预期结果：两组实验的种子根都向地生物实验现象两组实验的种子根都向地生物实验结论植物根有向地生长的特性…………………………再

选A.原因：菜豆在萌发时消耗的是种子自身的有机物,而不是光合作用制造的,因为此时还在土中；后来长出了幼叶,可以进行光合作用了,因此有机物会增加.

记得有一次,老师让我们自己种豆子,观察豆子每天的变化.　　回到家,我立刻写完作业,然后赶紧向姥姥要了几个又大又圆的豆子,找了一个漂亮的花瓶,把几个豆子轻轻地放在花瓶里,然后盖上土,拍了拍,心里美滋滋的

(1)甲组：将将幼苗分别培养在蒸馏水和加了硼元素的蒸馏水中：前者生长缓慢,后者生长较快.乙组：将幼苗培养在加了蒸馏水的土壤中和加了硼元素的土壤中：前者生长缓慢,后者生长较快.丙组：将幼苗分别培养在除去

如果四倍体西瓜（4N）作为母本,二倍体西瓜作为父本（2N）进行杂交,那么杂交后所结的果实细胞的染色体数目是：4N；种子的胚细胞细胞的染色体数目为3N；（雄配子N+雌配子2N）胚乳细胞细胞的染色体数目为

种子萌发过程中有以下六个生理生化变化：（一）种子吸水种子的吸水分为三个阶段：“快—慢—快”（急剧吸水阶段—吸胀性吸水；吸水停顿阶段；胚根出现,大量吸水阶段—渗透性吸水）.（二）呼吸作用的变化在吸水的第

种子萌发过程中不断吸水,自由水的含量绝对是增高了,比值也增大.在除了①以外的其它阶段都有自由水转变成结合水,也有结合水转变成自由水,但前者大于后者.另外自由水的增加量远远大于转化成结合水的量,所以表现

正确.细胞分裂素是在植物根部产生的一类促进胞质分裂的物质,能促进多种组织的分化和生长,与生长素有协同作用

种子在萌发过程中,胚根首先从破裂的种皮中长出来,发育成根.接着胚轴伸长,胚芽破土而出,渐渐发育成茎和叶.

然后就开花,结果了啊,简单有复杂的过程呢

第一天：豆荚裂开,里面露出绿色的小芽第二天：开始发芽第四天：豆苗发育长高第六天：长出根部第十天：长出叶子第二十天：长出豆荚

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B:种子涨吸吸收水分,进行呼吸作用,消耗有机物产生能量,有机物含量减少