当x为何整数时,x 3分之2-搜答案-搜狗做题网

解方程组得：x＝3k−65y＝12−k5，∵方程组的解是非负数∴3k−65≥012−k5≥0，解之得2≤k≤12．∵k是整数，∴k=2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12．

有意义则分母3x≠0所以x≠0

5/2＜X＜3

你的解题的过程有错误,不应该约分,正确的解是：X/(X²+2X)=X/[X(X+2)],当分母为0时,分式无意义,分母为0时,有：X(X+2)=0则X=0,或X+2=0即有X=0,或X=-2

(x^2+3)/(2x-3)

根号下大于等于01/(2x-1)>=0显然这个不会等于0所以2x-1>0x>1/2

当x不等于-1/2和2时2x+1分之x-2再减去x-2分之一有意义当x不等于2和-2时x+2分之3x除以2x-3分之x-2有意义

x=-3/2或1时分式分母为0故分式无意义

解析（x+2)/(3x-2)>0所以(x+2)(3x-2)>0x1=-2x2=2/3所以x>2/3或x

x-2=+-1,+-2,+-3,+-6x=3,1,4,0,5,-1,8,-4再问：过程有么？？？？再答：分子是6，分式的值是整数，分母只能是正负1或正负2或正负3或正负6，因为6的因数只有1，2，3,

x=0当4/1,4/2,4/4时,值为正整数2x+1=1x=0；2x+1=2x=1/2（舍去）；2x+1=4x=3/2（舍去）.另外,4/0.5,4/0.25,4/0.125.都可以是正整数但解出来的

要使根号下有意义那x＋2分之x＋3必须要大于0并且x+2不等于0然后解不等式.可利用（x+2)(x+3)相乘大于0答案是x大于－2或者x小于－3

由x-2y=0可得x=2y把x=2y代入2x+ay=16得：4y+ay=16所以：（4+a）y=16所以：y=16\4+a因为y为正整数所以：4+a=1,2,4,8,16所以：a=-3,-2,0,4,

由(2)得x=2y把x=2y代入(1)得4y+ay=16y=16/(a+4)∵y是正整数∴a+4=1、2、4、8、16∴a=-4、-2、0、4、12

（2-7a）x3-3ax-x+7=6-21ax-3ax-x+7=-24ax-x+13因为式子是关于x的二次三项式所以-24ax是关于x的二次项即a为关于x的式子所以a为x的一次式且a≠x-1/24

1-2x分之根号下x有意义（1）x>=0（2）1-2x≠0,x≠1/2

∵化简式子（2-7a）x3-3ax2-x+7可得关于x的二次三项式，∴2-7a=0且-3a≠0，∴a=27且a≠0，综上所述，a=27．故当a=27时，化简式子（2-7a）x3-3ax2-x+7可得关

再问：第一条的结果是什么再答：把＞改成=号，x=9再问：上面的过程不变？再答：不变，起初以为是大于1.其实是解方程。你可以把x=9代入验证即可

(x-3)/(x-1)=(x-1-2)/(x-1)=x-1-[2/x-1]值是整数2/x-1是整数x=3,-1,0,2再问：=(x-1-2)/(x-1)=x-1-[2/x-1]这两部没看懂，能再详细些

ax-a=2x-4a+5(a-2)x=5-3ax=(5-3a)/(a-2)（注：这是一个分子分母都为一次二项式的分式,当分子的次数不低于分母的次数时,可以把它整数+分数的形式,我把这种方法叫整分）∴x