当y 时,分式1-2y 2y的平方 3的值为负-搜答案-搜狗做题网

1-x小于0就行了,得:x大于1.

(1-x)/(2x^2+1)=0所以:1-x=0得:x=1

分式2x-m/x+n,当x=5时,分式无意义5+n=0n=-5当x=-1时,分式的值为02*(-1)-m=0m=-2会了吧?

x/y=3=>x=3y原式=(9y²+2*3y*y-3y²)/(9y²-3y*y+y²)=12/7再问：能不能先化简，后代入？再答：可以是可以，x²+

分式有意义就是分母不等于零8/(x-1)有意义x-1≠0x≠1(a+1)/(2a²+1)有意义2a²+1≠0而2a²≥0,2a²+1≥1>0所以a取全体实数

把X=2,Y=2代入（ax+by）/(ax-by)=5,得到a=1.5b,把X=1,Y=-1代入（ax+by）/(ax-by)=1/5,得到的也是a=1.5b,所以,a,b的值在这里是求不出的.

(2x-4)/(1+x²)的值是负数∵1+x²≥1∴2x-4

根据题意得：当x+2≠0时,x≠-2∴当x≠-2时,分式有意义当x²-4=0,x+2≠0x²=4x≠-2x=±2∴x=2∴,当x=2时,分式的值为0手打出来的哦!

1/(x²+1)无论x取什么值,分式都有意义.应该是题目有问题.

只要满足分母为零,分式就无意义了(x-2)(x+1)=0x-2=0,x+1=0x=2,x=-1

(（x-y）(x-y))/((x-y)(x+y))=(x-y)/(x+y).

(x-1)(x-3)≠0x≠1,x≠3时有意义

要使得分式有意义那么分目不为0所以x的平方+2x+3≠0即(x+1)的平方+2≠0所以x可以取任意实数R.如果不懂,祝学习愉快!

当__x≠-3/2_______时,分式2x+3分之2x-3有意义当__x=0_______时,分式x的平方+2x+1分之x的绝对值-1的值为0

x的平方+2xy+y的平方分之x的平方-y的平方=(x+y)(x-y)/(x+y)²=(x-y)/(x+y)∵x+y=2,x-y=1∴原式=1/2

由已知，得5x=z+x，即z=4x，①3x=y+z，②由①②，得y=-x，③把①③代入x−2y2y+z，得x−2y2y+z=x+2x−2x+4x=32．故选B．

这是函数的最值问题,高一学的.【==新学校作业一直很坑爹的】额,你这是2个问题么.第一个问题的用到基本不等式,也是高一学的y=x^2+(2/x)^2+1=x^2+4/(x^2)+1设x^2=t,则t大

看不懂你的问题,不过只要分母中含字母的代数式就是分式,要看题目中的式子,不用化简后再看.

当x时,分式x的平方+1分之2+x的值为负数即：(2+x)/(x²+1)0为恒等式.那么有2+x