怎么写周记350字

350字凉风习习,秋雨绵绵,老师带我们去观察秋天,观察秋天各种事物的变迁.一阵凉风袭来,树枝、树叶都摇摇曳曳的,像是在欢迎我们的到来.“哇!不可思议!”我的目光一下子就被一棵高大的香樟树吸引住了.它的

写今天发生的事,抓住心理活动描写再问：我要的是文章内容！再答：自己慢慢想

小朋友们,你们晓得将来的飞机是甚么模样吗?我就请你们乘坐光阴门到34世纪,看看当时候的飞机究竟是甚么样的吧!将来的飞机是水－空两用的,用空中加油机给它供应核燃料,它加一次核燃料能够或许绕行地球2000

如何写周记周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法.周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽

自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌.”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们

u,温文儒雅,数学老师温文儒雅,学生们都很喜欢听他教课～哈哈.再答：望采纳，给个好评，谢谢。再问：嗯

拼音是：huogai.

兄弟,有些东西自己逼自己一把,自己写吧!不逼一把怎么行呢!人生的坎坷多的是,在无数困难中你要奋起,磨砺出自己坚强不屈的性格,我觉得这才是根本.言语虽不中听,不图什么,只希望你能够接受.

解题思路：周记，顾名思义，每周一记。语文教师或班主任让学生每周把自己的所感、所想、所睹、所历的东西记下来而形成的片断或文章，叫做周记。写周记，一周写一则。写你想写下来的所有事情，比如生活中的一些感人的

八挂相传是上古时期伏羲氏所创.乾(qian)坤(kun)坎(kan)离(li)震(zhen)巽(xun)艮(gen)兑(dui)二声一声,三声二声,四声四声,四声四声(分别为四种读音,与上面的顺序相对

是这个“衅”吗?衅：xìn,书面用语,同“衅”.

年年岁岁,岁岁年年.新年到了,在这个充满吉祥、温馨的节日里,最高兴的莫过于我们小孩子了,穿新衣,吃美食,得压岁钱……这么喜庆的日子谁会不开心呢?每逢这个时节,爸爸、妈妈都会带着我到外婆家过年.我会特别

开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了.大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活.迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分.一切还是和原

我坐在溪亭里观赏着那千姿百态的荷花,只觉得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱.有的刚刚绽放,几只蝴蝶就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长.盛开着的荷花,洁白柔

牧童(改写)这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌.屋子内,刚刚还沉浸在美梦中的诗

中秋这天,我早早地起了床,看见公公、婆婆在忙碌着,我跑过去一看,原来是在往盘子里放水果,有苹果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠萝,还有像刺猬一样的,我也说不上名儿,这些水里看了真让人垂涎欲滴呀!放完

记者：康若璧（kāngruòbì）

天净沙·秋思（其一）　[元]·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.古道的不远处有一株枯死的老藤盘旋着挂在一棵有着沧桑历史的老树上,时不时还会传出从树中间发出的令人厌

《作文:搓汤圆》我会包饺子,而且包得很好,可是却没包过汤圆,但我相信包汤圆肯定和包饺子一样简单透顶.冬至那天,妈妈说：“街上卖的汤圆都不好吃,不如我们自己包,而且更有过节的气氛.”我一听,兴奋劲儿就来

溯洄：sùhuí(第四声,第二声）〔溯洄（sùhuí）〕逆着河流的道路往上游走.