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第5题是：1+25%=125%125%-1=25525%/125%=20%第4题是：132+13=14513/145=9.0%第3题是：（51-21）/21=142.9%第2题是：（1）：（4500-

我觉得脑海里要有自己的教学模式,比如Step1warming-up巩固热身Step2presentation导入新知识,用好的方法把今天的重点知识引出来再教授step3practice可以采取各种各样

些学生英语成绩不理想,心里想把学习搞上去,可每次上课总是走神,不能集中精力去听课,该怎么办呢?我认为如果已经认识到了自己的问题所在,就不会有什么解决不了的问题.上课走神是因为兴趣不够,如果有兴趣的话,

“叮铃铃……”看,又一堂课开始了,老师精神饱满的走入课堂,我们这些嗷嗷待哺的幼苗睁大了眼睛在期待新的知识……作文要让笔下多一些趣味,因为作文的结尾要和开头相互辉映,并点名重点.不太清楚你的作文思路可能

一对一课程,很多,可以给我留言,你是什么情况才能确定你是什么水平适合安排什么课,怎么收费,还有你的年龄

Don'tlookoutsidewhenyouhaveaclass.

找了一篇范文你可以对照着写亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课睡觉这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的

要放松,不要把走神当负担.还有要从心里真正认识到自己为什么而学习.

找个你不熟悉的同桌,不玩手机.不要东张西望.

要看你会玩什么东西,如果是文具盒,你就在文具盒里方一张纸.上面写上,你看你后面.或者什么什么的.老师在那边,你就写什么在你那一边.

什么题目

一、1.标号2.1663.5分之14.甲二、5.B6.B7.B8.D9.C三、10.（1）标号（2）计数（3）计数

审题、选材、构思、写作、修改.到要快

用我以前的知道回答回答你这个问题好了关于meantoescapefromthebigearthquakeHowtosurviveinanearthquakeAlthoughwedon’twantthe

不懂可以问老师,如果心理畏惧,可以问家长.在上课之前要先预习一下,打好基础工,听听磁带呀.希望能帮助你!

题目是啥

自己动脑筋

写好教案的基本环节1、要掌握教学计划或教学大纲的总体要求,吃透教材.每门课程都有明确的教学目的,而教学目的是通过每次课的教学任务的完成来实现的.要完成每次课的教学任务,必须以教学计划或教学大纲为准绳、

各位文澜中学同学们,文澜作业量怎么样,老师好挖?

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