悄悄地表现了夹竹桃

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 21:00:45
悄悄地表现了夹竹桃
夹竹桃中,悄悄地表现了夹竹桃的什么

谦虚,不张扬的品格,赞颂了夹竹桃特点,表达作者的喜爱之情.

暗暗地,悄悄地,表现了孩子什么心理

表现了孩子爱母亲,孩子天真可爱又稍带调皮地与妈妈嬉戏.

雨,悄悄地来了.(改成比喻句)

雨像个淘气的孩子,踮着脚步悄悄地来了.

夹竹桃第三自然段写了夹竹桃什么特点

别的花只开一季,而夹竹桃开三季,体现夹竹桃生命力旺盛,有韧性

作者从哪些方面具体描写了夹竹桃

1,夹竹桃开得质朴,花期长(韧性)2,夹竹桃可以引起我许多幻想

夹竹桃描写了作者怎样的心情

苏教版六年级下册19课《夹竹桃》作者通过描写夹竹桃花期长,韧性可贵,花影奇的动人情景,表达了对夹竹桃的喜爱之情.附:作者认为夹竹桃是最值得留念最值得回忆的花.

《夹竹桃》一文中作者为何独独爱上了夹竹桃?

因为夹竹桃有可贵的韧性.无论是季节的变更,还是气候的变化,只有夹竹桃始终如一,没有哪一天不迎风开放.它的花期之长,没有那种季节性的花可以与之比美.这些都是我一个字一个字打上去的.我是个学生,教夹竹桃的

夹竹桃的作者为什么爱上了夹竹桃

1:夹竹桃开花时红白相映,景象奇妙有趣2:夹竹桃花开三季,花期很长,韧性可贵3:月光下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多幻想

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了

我想是的,昨天她还照到我的窗台呢再问:你白痴啊再答:我想是的,要不你会问这样的问题

夹竹桃一文主要介绍了夹竹桃____、____、____的特点,表达了作者对夹竹桃_________之情.

花期之长,韧性可贵,花影迷离,表达了作者对夹竹桃的喜爱之情

夹竹桃中悄悄地和一声不响不是重复吗?去掉悄悄地会有什么不同的效果

_,写满,有理有悄悄的更能表现出夹竹桃的小声,去掉后感情会低一点.,

“悄悄地”在夹竹桃中起什么作用?..

可以知道夹竹桃的不张扬、默默的开放.我们刚做过的...

结合课文说说夹竹桃的韧性表现在哪些方面

花开三季,韧性可贵课文中:在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳.从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪.

表现夹竹桃的可贵韧性的句子

在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳.

夹竹桃这篇文章赞扬了什么?

赞扬花期长、韧性可贵的夹竹桃再问:赞扬了的再答:赞扬夹竹桃的花期之长和韧性可贵

六下语文夹竹桃作者为什么爱上了夹竹桃.

你也是六年级的?我是耶这课学完了是因为夹竹桃的韧性吸引了我

【一句话】学习了广玉兰夹竹桃,你是不是好像亲眼看到了广玉兰、夹竹桃了呢?

夹竹桃,你一直在默默地陪伴着家里一年四季的花,它们虽很靓,但却无你那永不泯灭地韧性.你从不炫耀自己,因为你有着金子一般的心灵.你不怕别人得嘲笑,因为它们发现不了你内在的美.你在月光下是那么的美,那么的

雨悄悄地来了(改为比喻句):'(

雨像小朋友一样悄悄的来临

雨悄悄地来了比喻句

雨悄悄地来了,像一个慌忙的孩子,急忙地从天下落了下来