想起小学作文怎么写

生活是写作不竭的源泉.只有学会观察,才能对周围的各种事物看仔细、看明白、看全面、看透彻,才能对事物有完整的、具体的、生动的印象.　　　怎样提高观察能力呢?　　　1保持观察的兴趣,养成观察的习惯.“兴趣

嗨,大家好!我叫xxx.我今年11岁半了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神.在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小口.我的鼻梁

记得暑假那一天,我和哥哥约好让妈妈带我们去温州乐园玩.我们兴致勃勃的来到乐园,由于暑假的原因,乐园里人山人海,玩的项目应有尽有,有刺激的过山车,有好玩的旋转木马,还有可怕的鬼屋.每个游戏都藏着乐趣.我

首先要注意分段点名中心开头结尾要写好最重要的是作文要有一个好的题目这样才能激发读者的兴趣我五年级的这些经验我四年级时自己总结的愿你学得一手好作文

今天,阳光明媚,微风习习.我们搬着椅子,排着整齐的队伍去北操场,哈,你猜我们要干嘛?告诉你吧,新的学期开始了,今天我们要开开学典礼.　　我们一张张洋溢的小脸蛋心里充满了憧憬和希望,怀着一颗兴奋又高兴的

秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家人能在一起吃月饼.　　今年中秋节,恰逢农历八月十五

小学一年级作文怎么写(点击量：0)人的文章,要先确定这个人的特点,你想写他的哪个方面.举个例子吧.比如你想写你的一个好朋友.写他这个人很热心,爱帮助人,那就先构思一些例子,比如如何帮助隔壁邻居家的小孩

心里怎么想的就怎么写:比如：六一儿童节那天,我去哪那哪儿了,我在哪做了什么,然后写玩的怎么开心,然后在结尾.OK.

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不会

1．时光飞逝,转眼间,我已从一个充满稚气的顽童逐渐成长为一个朝气蓬勃、意气风发的少年.即将毕业升入中学,母校给了我太多太多,在离别之际,望着我成长的摇篮——母校,我不禁感慨万干.校园生活对我来说就如同

我是一条鱼,一条生活在水中的普普通通的鱼.因为像我这样的遭遇现在实在太多了,所以我觉得我实在有必要说一下自己的经历了.　　我的家在一条小河里的水草上.那是一个由三根水草编成的窝,我就住在那里.　　那条

秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.&

参与禁毒,从我做起近期,我们观看了禁毒影片《花季少年》,使我们的心灵受到了强烈的震撼.那些花季少男少女,远离学堂和亲人,进了戒毒所,在四面高墙中独自忍受着身体上和精神上的痛苦,其中一位染毒少女,她那双

我家有只小狗,名叫辛巴,是从南昌带回来的.它是一只短毛腊肠猎犬.它很调皮,在我奶奶家时,它跑过来跑过去,一会儿跑到客厅,一会儿跑到厨房.突然它不跑了,大大方方地“方便”起来.这时爸爸和哥哥紧急救援把狗

时光老人把时间调得最快了,一转眼间,童年的生活就像一道闪电,在眼前划过.可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑.有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视

首先,得先看有益的书,最好是那些思想深邃丰富的,有利于提高文学素养.其次,可以先模仿一些写作手法,方式,有利于提高写作技巧.还有就是,在生活中,无论经历了什么事,或是看到了什么,一定要多想想,留心观察

非常简单,主要写写一件自己亲身经历过的事清,注意事情的发生顺序,把人物的神态、动作、语言、心里描写详细,按照六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）串连,最后结尾总结,用上“其实我可以做的更好”这

每当我看到下雨,都会想到一个小男孩.可以写他借我伞

网络上有大量的代写作文代答试题的笔手和写手,但是需要付费的,复制的价格与原创的价格是不一样的,你这样玩空手道想空手套白狼吗?如果你是请别人给与帮助,那么就应该用请人帮助的语言,说声请回答或者是谢那是一