我上六年级啦600字

1把下面的分数改成百分数3/4=7/8=2/5=43/20=28/400=75/1000=2把下面的百分数改写成分数3％=50％=12.5％=1.2％360％=0.6％=3下面每个大正方形都表示1,分

曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们；我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的

dbddbdacdabb我学新概念时做的,有时有可能出一点小错哦!

时间有如滔滔江水一去不复返.送别故人,迎来新面孔.昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生.升上六年级,学习方式和态度来了个360度大转弯.以前我还以为自己还是个小孩,认为六年级和

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小学数学定义定理公式定义定理公式三角形的面积＝底×高÷2.公式S=a×h÷2正方形的面积＝边长×边长公式S=a×a长方形的面积＝长×宽公式S=a×b平行四边形的面积＝底×高公式S=a×h梯形的面积＝（

尊敬的王老师：您好!我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过.您是一个给我留下最深印象的老师.您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样

我上六年级了时间有如滔滔江水一去不复返.送别故人,迎来新面孔.昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生.升上六年级,学习方式和态度来了个360度大转弯.以前我还以为自己还是个小孩,

 再答： 再问：是网上的吗再问：是网上的吗再答：嗯😊

做人要对得起父母老师先别谈父母老师了你要对得起自己每天和同学一样的时间到校放学上课到了最后什么也没得到你不觉得自己很亏吗勤能补拙相信自己别再找答案了

自己写.这个都要找人帮忙,那做功课的意义何在?

不好意思.我还真看不懂你的问题.这是不是对你有点打击呀!?被老师鼓励.这是一件好事.感受应该是你自己才知道吧.我先说考试.你知道为什么人要考试吗?其实就是为了竞争.人与人的竞争.学好一些技能的方法与手

印章为：汪宝华印

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一填空、4/5、1/6、4/5、15/8、8/15、7080、2.25、10升50毫升、3分30秒、72、32、9.486、729、48.72、7.2、93/5、90、30、200、101、10二选择

学习计划1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查.应把重点放在课本上、课堂内.因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子.“课内知识课外考”的测试方式

我的舞台每个人,都想站在舞台上展现自己,让跟多的人了解自己,我也不例外,因为我呈想站在舞台上而奋斗!我从五岁开始练钢琴知道直到现在我都已经12岁了还在学习钢琴整整七年了!我练钢琴的目标就是让跟多的人看

鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,马儿爱草原,正如我爱我家.这是一个充满爱的地方.在这个充满爱的地方,生活着快乐的一家三口.我家的大门可是别具一格,门的两边有一副醒目的对联,上联写着“和顺一门有百福”,下联是“

(1)24(2)37.5(3)48%(4)2.552分之3(5)5分之8（6）30比17比4015比3比10（72.4千米）（8）70（9）45-3=42人14比15（10）3.3除以3=1.1元12

时间有如滔滔江水一去不复返.送别故人,迎来新面孔.昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生.升上六年级,学习方式和态度来了个360度大转弯.以前我还以为自己还是个小孩,认为六年级和