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1.根据以上下文（2）中划横线理解词语的含义.（1分）刻苦铭心：________________________________2.品析第（3）段中画浪线句子的表达效果.（4分）3.为什么面对孩子摔破

早晨起床带着猫儿去散步,来到树荫底下,发现一只受伤的小鸟,我拿来药品帮他治疗,并带他回家,慢慢的他就好了,我再跟他交流的时候发现,他是眼睛是那么的天真,没有现实的尔虞我诈,等他完全好了,我把她放回了属

因为我还是个孩子

1、醒目：明显突出,引人注意,让人一眼就看到.点缀：加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.疏密有致：指园林的布置或绘画的布局有稀疏浅淡处,也有茂密浓重处,很有情趣.朴实无华：质朴实在而不浮华.2、貌不惊

http://wyx.hstc.edu.cn/xxyd/mwsx/909146.shtml去这上面

!翻（覆）2.全世界懂得无私奉献3.突出汉斯参加救援的坚决4自愿救援队员

流光溢彩：丰富多彩,生动美好.表达了对少年生活的热爱.眼羡：也想去买烟.显示出孩子的天真“文章开篇点题,以“书,人们称为人类文明的‘长生果’”起笔,借助一连串的比喻,具体形象地说明少年时代的读书生活带

1、年幼无知；爱子情深2、母亲对她的爱是因为她是母亲的女儿.3、万象纷乱；对比衬托出母亲的爱的永恒与伟大4、c

随便

阅读题：　　1.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括.(3分)　　2.题目中的“同行”既指___________________,又指_________________　　3.小说的主人公是父

已解决.

BAAC

1.B2.万象纷乱写景状物,渲染气氛,写出妈妈对我的爱不会因为万物毁灭而变更.

这样的阅读答案,大多都在短文里,自己找

没差出来啊

我长大了(10分)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人.终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说：“爸、妈,我长大了,我进中学了.”父母一脸笑意：“不,孩子,成为中学生并不代表你

大山遇到的困难：坎坷环境的特点：巍峨感受到的内涵：深刻大海遇到的困难：浪涛环境的特点：浩瀚感受到的内涵：勇敢大漠遇到的困难：烈日环境的特点：广袤感受到的内涵：沉着森林遇到的困难：猛兽环境的特点：神秘感

1、孩子的话,让“我”思绪万千、百感交集.2、我想这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样的应该原谅.3、痛苦总是让人不堪回首,人们宁愿选择忘记,以迎来快乐.生活的忙碌以及美好的事物也促使人们向

1、讲述的是“我”七岁时开始和爸爸去钓鱼,爸爸因为太专注钓鱼,于是我和蚯蚓交起了朋友.爸爸发现后,说要做我最好的朋友,也开始在努力做我的朋友.2、因为和蚯蚓玩耍很有趣,我把他们当作朋友,有个性的朋友.

因为作者是在船上欣赏香港之夜的美,随着船的移动,沉浸在美景之中,已经达到忘我的境界,分不清视觉和听觉了,所以作者说我仿佛在用眼睛听了