我们怎么对待日本歪曲历史的行为-搜答案-搜狗做题网

毛主席说：“取其精华,去其糟粕”

小日本犯下的罪行.真的是罄竹难书.你想详细知道的话,就去看看关于这方面的书吧.反正你看了后,绝对是一肚子火.恨不得马上打到日本去.

中日关系是情感与利益的混合体日前在日本访问的温家宝总理,显然在东京的活动比在首尔和济州岛要活跃,清晨一大早就到东京涩谷的代代木公园跑步,还在公园内与其他晨运的日本市民谈话交流,又加入一群正在打太极拳的

根据零五年时,TVB（香港电视广播有限公司／无线电视）报导日本篡改历史教科书,日本历史教科书大概写道：“日本军队在中国进行活动,受到中国军队的阻挠,生命受威逼下,日本军队反抗,在南京消灭三万名中国人”

一、日美贸易摩擦战的回顾　　事物发展和变化的规律表明内部因素是推动变化的决定性力量,外因只能通过内因发挥作用.日本在这场贸易摩擦博弈中铩羽而归,内因是缺少大局观,没有从战略角度处理当时的问题,坚持外向

要牢记这段历史,永远不能忘记这段历史,在当今特别要警惕日本军国主义的复活,对日本保持高度的警惕.再答：谢谢你，我还要继续努力提高自己。

日本政府的责任不容推卸　　教科书事件的发生绝不是偶然的.从根本上说,这是日本政府长期纵容、支持右翼势力翻案的必然结果.对于教科书的审定,日本政府一再声明表示不介入,但右翼教科书在国内外舆论的抗议声中两

得道多助失道寡助?这题出的,也太没水平了.

只有敢于面对历史的人才会被尊敬,就像德国,虽然曾经给别的国家人民造成伤害,但他们勇敢地面对了它,并负起责任,所以才会变得如此强大.

历史是胜利者写的所以工作积极向上,努力进取为祖国做贡献.祖国强大了别人就不敢挑衅了!篡改、歪曲历史但改变不了事实.万众一心抵制日货!

没必要太放在心上,我们歪曲的历史也很多.特别是自民国成立至新中国成立之间的这段历史,很多都有很大的出入甚至是国民党干的事情被安在共产党的脑袋上,建国后到改革开放前的这段对人民来讲是场空前浩劫的历史也被

你说你几岁啊?人本对中国做了那么多的罪大恶极,令人发指的事你不知道么,731部队,他们那时制造的病毒一直留到现在你不知道么,小泉纯一郎,那个B人.你不知道么.

小国寡民没自信

说的没错,其实中国早就亡国了,首都南京都被屠了,国民政府都搬到重庆山里去了,共军见死不救,其实最该对南京大屠杀负责的不是日本,而是共军,口口声声说联合抗日,但那么多中国人被屠杀的时候共军去哪了?躲在大

日本否认历史罪行的危害2007-12-2713:55先看现实的利害冲突：争夺俄罗斯石油资源（日本后插进来,缺乏起码的商业道德!）、争夺东海岛屿、石油资源、暗中鼓励台湾独立等等一系列敌视中国的行为和举动

毕竟这件事情已经发生了,我们只能坦然面对,好好学习报效祖国,为祖国的建设作出贡献不让日本仔来侵袭再问：万分感谢！～～再答：采纳我吧

日本在历史上犯下了滔天罪行,而现实中日本右翼势力极力否认"南京大屠杀",否认侵华史实,这给我们敲醒了警钟,我们要时刻防范日本军国主义抬头,维护世界和平.思考:我们应该如何看待日本历史教科书极力歪曲历史

战后清算不同`民族推动力也不同`美国当时态度也有区别`周边地区的情况也不同1、战后清算德国比日本彻底`日本甚至有战犯后来当首相的`有些战犯因为美国有利用就逃脱了审判`比如731部队的某些人2、民族性格

对于这个问题,老师应该对学生批评或对学生产生一种冷漠,例：上课不题问答他,不收他的作业等.

1.日本寻求改革,拜占廷帝国自以为是,不学习他国经验,不积极改革.日本：从奴隶制社会走向封建社会,国力大大提升拜占廷：国内矛盾尖锐,外部难以抵抗强敌入侵,最终灭亡再答：2.日本：开放、积极学习(或善于