我听得入了迷,仿佛身临其境说明天老师的课讲得太好了,这句话是对的还是错的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 09:18:13
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好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌
每一次听到月光曲,我都会有一种奇怪的感觉.开始时,琴音恬美幽静,如明月冉冉升上天幕,将银光洒向林野山川,第二段里,曲调变得轻快活泼,好像淘气的精灵在月光里嘻戏,最后,乐曲向着辽阔激荡的海洋,奔涌呼啸而
这首歌曲有灵气,有感情,有故事,有深意,我品得入了神.再问:太感谢了!
泉水都流进心中,在心中留下美好回忆表现了作者对泉水的喜爱之情
望着国旗,听着国歌,我仿佛看到了井冈山的希望
盲姑娘竟听得入了神!
因为我听得入了迷,恍如身临其境,所以田老师的声音戛然而止,仍在发呆.
(1)错在一、思想保守;二、打孩子.(2)人无完人,老师也不例外,也会有做得不妥需要别人提醒的时候(3)爸爸是死脑筋,王老师说得对,爸爸错怪了你(4)同第(1)小题(5)喜欢,因为一、他有勇气承认自己
仿佛:[fǎngfú]①似乎;好像:他干起活来~不知道什么是疲倦.②像;类似:他的模样还和十年前相~.在这里是像,类似的意思
NO.NO.“淡黑色的起伏的连山,仿佛是踊跃的兽脊似的,都远远得向船尾跑去了,”侧面写出船速快,“但我却还以为船慢”更体现出看戏心情急切
1.我听得入迷,恍如(身临其境),田老师戛然而止,我却仍在发呆.这里的“身临其境”意思是—自己感受到那种境界或地方———————————————————.2.从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老
我听得入了迷,恍如身临其境.田老师的声音戛然而止,我去仍在发呆,知道三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒.我听了真高兴,就像吃了蜜糖一样,田老师还没说完,我的思绪早已飞到远方,直到三年级的大学兄捅了我一
田老师每讲一课,都要编一个有趣的故事,有声有色地讲给我们听.我常常听得入了迷,恍如陶醉.敬佩,赞叹.
注意力完全集中
身临其境.十年树木,百年树人.(这个在后面)引人入胜.娓娓动听.(自己看着填吧)
体会到:(第一田老师的故事生动,引人入胜,第二作者的丰富的想像力和对文学的热爱,不知道对不对)这个还是自己回答我也说不好.影响:在我那幼小的心田里,播下了文学的种子.第一个“树”的意思是(培植即成材)
盲姑娘竟听得入了神!
我仿佛来到了梦寐以求的地方,看着海鸥在微风吹过的海面上来回飞翔,看着海浪一次又一次的轻拍着沙滩,感受着脚踩着细细的海沙.我知道,我的梦想实现了.
身:亲自..临:到、进入.境:境界、地方.形容自己仿佛亲身到了那个境地中去.祝你好运!
因为作者是在船上欣赏香港之夜的美,随着船的移动,沉浸在美景之中,已经达到忘我的境界,分不清视觉和听觉了,所以作者说我仿佛在用眼睛听了