我在发现作文600字作文开头

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:01:51
我在发现作文600字作文开头
作文《我发现了》开头和结尾

啊,我发现了惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现.那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花.顿时,我的心中出现了2个问题:荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么

我的发现的作文好开头、好结尾

开头:在我们的生活中,有着许多奥秘,等待着我们探索与发现.今天,我就发现了.结尾:怎么样,我的发现,帮了你们扩展知识吧!其实大自然还有许多可以发现的,让我们一起去探索吧.

作文,《我发现了.》开头!

我很垃的随便提下自己的意见不知道行不行生活中有许多小细节,只要你仔细观察就会发现.当然我也不例外,我发现了...我发现了...我发现了...我相信你也可以,只要做个生活有心人,你的生活必定会多资多彩.

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1我发现了生活中的美雨绵绵地下着,透明的水滴串成水晶帘悬挂在天地间.烟雨迷蒙,蒸腾的雨雾袅绕地弥散开,一种意境在空气中氤氲  我拖着湿漉漉的裤管很无奈地看着这幕画面.如果不是因为一连两个星期都下着雨,

在街头我发现什么作文作文200字

发现环卫工人在辛勤的为城市“美容”,说他们怎么怎么辛苦.这个自己会写吧.

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我发现了美她,短短的头发,大大的眼睛,中等的身材—我的奶奶.我的奶奶已经71岁了.虽然她生病了,但病魔无法阻止她颗充满了爱的心去关心、爱护和帮助别人和小动物.有一次,一辆三轮车从奶奶家骑过,正好把一只

我发现( ) 600字作文 记叙文

我发现了细节的美人们说,短暂如朝露,在阳光洒散之际转瞬而逝;永恒如太阳,日复一日地东升西落.万物生灵的全过程,对于拥有无穷力量的造物主而言,只是宇宙的一瞬间罢了.我们真切地感受到时间的流淌,并努力使它

我发现了快乐作文的开头结尾

早晨刷牙的时候,我照着镜子对我自己说:我很快乐.这是妈妈昨天给我提出的要求.带着愉快的心情我走出家门,我发现门前的草地上,大柳树已经发芽了,那嫩绿的颜色真招人喜爱,我快乐.来自:作文大全坐在公交车上,

我发现 半命题作文(600字)

我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四

我的发现作文开头

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.每个同学都有自己的发现,或大的,或小的,或好的,或坏的

我的发现作文开头?

坐在窗前,我仰望着蓝天,渴望发现一些新奇的事物,于是,我极力的睁大眼睛,与苍穹对视.

在这里,我发现.作文500字

我,一个活泼可爱的我;一个热爱动漫的我;一个擅长作文的我;一个喜爱阅读的我;一个…………要说我的性格,爱好……,那是“天上的星星诸葛亮的胡子--数不清!”我是一个“任逍遥”其实,我特别的乐观,从不记仇

我发现 半命题作文600字

我发现了瞬间只有一次,藏匿于善于发现生活的亮点的眼中.当春天摇摆着走来的时候,你会发现柳芽上淡淡的水汽,转瞬即逝;当夏日蹒跚着步伐的时候,从泛着微波的水中跃出的银鳞,定格在那一瞬间,留下的是一层层连荡

我发现了什么 作文好开头,结尾

我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四

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“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美.

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曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂.你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“我都不要.因为

我发现了什么 作文好开头、好结尾

开头和结尾开头“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,

我的发现600字作文

我的发现每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.那是在一个炎热而凉爽的夏天……我和妹妹正在池塘

我发现了什么 作文开头怎么写

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作文我在文学中发现了美600字

发现身边的美  美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!    是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一