我好甜作文400字

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人.老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们.老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、

我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.我们的校园环境优雅,是学习的好地方.学校的规模很大,其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成,另外餐厅、学生

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了.我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,

我的伙伴在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

生活中的甜　　生活中,必然有许多种滋味.其中有酸甜苦辣…….在我的生活中,甜占了多数.　　例如有一次,我正在一边看电视一边吃饭,看着看着,节目演到了高潮,我兴奋得叫了一声好,手用力一挥,只听见“乓”的

夏日,一场雨淋漓得透彻.心仍如一弯月般空虚,天边残留有撕碎的黑云,还未枯槁的灵魂带着希望的微笑.泥土的气息变得沉重,却湿润得舒畅.毛孔在亢奋中扩张,为了满足得以继续,抛弃一路苍凉,决定去追雨.呼吸风的

今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……校园里的甜,数之不尽：听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂；看,同学们玩得多

校园里的甜,就是和朋友一起玩,校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的甜,就是获得更多的知识,校园里的甜,就是和朋友一起探讨问题.

校园里的甜　　想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味.于是,我们提出︰在剩下的光阴里,来一场友谊赛.女生和五年级比绑腿跑；男生比篮球.计划刚提出,我们就开始训练了

如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种小而甜.　　真的,人生就像这橘子,有的人拿到大的就抱怨酸,有的人拿到甜的就嫌弃小.谁都因为内心的不满而忘了蕴含在这里最有意义的两个字——知足.　　“知足者常乐

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人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通往梦想的大道旁,驿站不断,我却不愿停步,直到筋疲力尽,蓦然回首,才惊觉,道旁有的不仅是残香,还有那成功后甜蜜的微笑……我.仅仅13岁,但是生活却给予我重创

五味校园五味的校园,即将离开你.也许我未来不会再见到你,但你的滋味早已烙在我的舌尖,我的心上.我会常想起,在我的人生中曾有这样一个地方……漫步在校园中,用心记录这里的一切.即将离开它,步入另外一个它.

校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的.　　　　　　　　　　　　　　　　　――题记校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游.老师·太妃糖老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但

这里有2篇,喜欢那篇就参考那篇吧!校园里的甜：我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新.“加油,加油---”一

校园里的甜　　想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味.于是,我们提出︰在剩下的光阴里,来一场友谊赛.女生和五年级比绑腿跑；男生比篮球.计划刚提出,我们就开始训练了

我们的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就谈谈那中让人愉快的味道——甜.在校园里,与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字.说到“甜”,我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑

给你点提示吧可以写：得到了同学的帮助,心里甜甜的；受到了老师的表扬；经过自己的努力取得了好成绩；得到了同学的信任……应该会吧

参考一下吧,改一改他,个子不算太高,却很自恋又乐于助人；脸上镶自一双水灵灵的大眼睛是那样有神；笑起来时,脸上的小酒窝使他显得十分可爱.这个少年便是我的好伙伴——小明.说他是自恋狂还得从那一件事说起：那

你可以写学习的,给你几个素材：学习.（烧菜）（骑车）（坚持）毕竟是写作,自己写的才有真情实感啊.加油哦.