我帮助别人用景物的描写衬托快乐的心情

风筝鲁迅阅读题北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀.有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹.我恍然大悟似的

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处.夏天会使人变得年轻.一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔.让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚.大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一

描写景物,衬托人物好心情的句子,2句\x0d描写景物,衬托人物坏心情的句子,2句\x0d描写景物,推动情节发展的句子,2句\x0d(句子优美点,不要太俗,不要太短,适中就好)

秋日的阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,前几日的细雨让窗外萎靡的花朵更是被冲洗得娇艳欲滴,重新得到爱的关怀,重现生命的活力

天如墨,水如泪.我迈着沉重的脚步行走在风雨中,秋雨淅淅沥沥地下着,丝丝的细雨顺着屋顶滑落下来,砸在我的头上,冰冷的水流在我的脸上,流到我的脖子上,我的心里,给我本就有点苦闷的心增添了几分冷清.天灰蒙蒙

1天空晴朗,蓝得没有一丝云彩.他松开拉着气球的手,只见五彩缤纷的气球争先恐后地向蓝天飞去,把蓝天点缀成了一个欣欣向荣的花园.2又是一年春天,春风把沉睡了一季的田野唤醒了.她蹦跳着走在田埂上,碰到什么都

最好自己写,要不以后会后悔的.不过实在不会我的可以借鉴一下IfeelveryhappyifIhelpotherpeople.Idon'texpectthatthepersonIhavehelpedwi

我在帮助别人中得到快乐快乐是人生中的彩虹,战胜困难后才能得到,正如彩虹战胜了风雨.快乐是我在帮助别人中得到的.一次,我出去玩的时候,在马路上看到一个小男孩在哭,我跑过去,蹲着问他:“小弟弟,你为什么哭

乐于助人的我     小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人.     我

Ihadlearntthepleasureofhelpingothers

夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一　　点一点的蓝天……　　（鲁迅）　　秋后的后半夜．月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝　　的天；除了夜游的东西,什么都睡着.　　（鲁迅）　　秋

记住别人对自己地帮助学会帮助他人----题记记住别人对自己地帮助,学会帮助他人.生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价地爱心给予我们永存地光明.有地人自己收入

冬季、积雪、灰黑的秃树枝塑造了冬天寒冷肃杀的的氛围,体现了心情的沉重压抑,为后文写往事奠定了伤感内疚的感情色彩；由远处浮动的风筝勾起思绪,由此引入对往事的追忆,表达了内心的悔意和愧疚

茵茵路,慢慢步,在上学路上,我总能学习到万物的过人之处.今天,我学到的,是自信.看——那矮矮的小草,它们虽然没有高大的枝干,没有绚丽的色彩,但它们依然昂着头,蓬勃生长,在平地,在石缝,在墙头,为大地增

Helpothersmakesmehappy

天气阴暗,太阳被埋在乌云里出不来,如同我的心情,郁闷的难受,走在街上,看着行人匆匆的神色,每人像是要直奔目的地似的,而我却像是天上的太阳找不到自己的出口一样无力的漂浮着!天落起了小雨,如同天在抽泣,我

人物描写[生气]他忽然把胸脯一挺,似乎想定了注意,到刘玉英耳边轻轻说了一句,立刻刘玉英的脸色变了,她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西.她露出她的白牙齿干笑,那整齐的牙齿好象会咬人.韩孟翔忍不住打一个寒噤,

IthinkIwillbehappytohelpothers

帮助别人我快乐授人玫瑰,手有余香.——题记在百般恳求下,老妈终于批准我可以出来玩一天了,我无比激动,好不容易到来的假期可不能轻易放过,于是急匆匆的跑下了楼,差点儿还摔了一跤.“小心点儿啊.”老妈把头探

大江东去,浪淘尽,千古风流人物.