我的妈妈用欲扬先抑和多种动作描写600字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 21:49:24
上海考生暑期,我终于来到了盼望已久的北戴河,心中很是激动.早上九点,刚刚下旅游车,我就奔向海边去观海.天阴沉沉的,下起了淅淅沥沥的小雨.阵阵清爽宜人的仿佛夹杂着些海的咸腥味的空气弥漫在我的周围,我大口
做孩子的时候,盼过年的心情比大人来得迫切,吃穿玩乐花样都多,还可以把拜年来的亲友塞到手心里的一小红包压岁钱都积攒起来,做个小富翁.但对于孩子们来说,过年的魅力还有更一层深在的缘故,便是我要写在这几张纸
欲扬先抑,是一种人物描写技巧.欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜
把你自己的真实感受写上就可以了,因为每个人的爸爸妈妈都不一样,对孩子的神情和孩子对父母的感情依赖,每个家庭都有每个家庭特有的“符号”(语言,动作,神情)来诠释.
其实作文么,不用害怕的,把最真实的你展示出来,你想呢,要写你自己,别人怎么会了解,最懂自己的当然是自己咯,你可以先写一下你的一些缺点,然后再笔锋一转,写写你的优点呀~
我的爸爸,说起我的爸爸,我的心情很复杂.我很爱他,同时也很恨他. 我就像是温室的花朵中的花心,爸爸是花瓣.他就在我的身边,却离我很遥远.他很疼我,我需要什么,他总是有办法满足我.他那嘻嘻哈哈的笑脸是
大体意思就是看见一个认识或者陌生的人干了一件好事,然后我发现了她内心的美,建议你把这个人的外貌描述得很平常,这样就突出了她内心的善良,事件嘛,扶盲人过马路啊,给老人让座啊,都不错滴.
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欲扬先抑,是一种人物描写技巧.欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜
这是典型的欲扬先抑写作手法.所谓欲扬先抑,是指本要大力颂扬的对象,而落笔开始却贬抑它,批评它.前文的“抑”,反衬了后文的“扬”.采用这种写作手法,要自然合理,切不可牵强生硬.
用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象
建议你写父母,别人不知道的,而且你可以乱改,我写父母都103个版本了
心灵手巧整理收拾晾晒缝补清洗擦抹揉搓翻炒洗涤浇灌大显身手洗洗涮涮挑挑拣拣干净利落手脚灵巧她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生
外貌描写——手 我的外婆年已七旬.一头短发像罩上一层白霜,一双大眼已深深陷进眼窝,嘴里的牙几乎全脱落了,一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管,血管又青又紫.那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错,刻记着
人而无信,不知其可也——孔子上次,考试时,我作弊了.这并不是一件很好的事情.本来我是不想坦白的,但是看了这篇文章后,我完全改变了想法:老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重.老锁匠老了
这篇是我上别的网页找的,觉得是最好的一篇在这个世界上,爱我的人是很多的,可是,在前几年,我却有一个很固执的想法:我的妈妈,她不爱我!记得还是在我三岁那年,不知为什么,我被送到姥姥家住,虽然两家距离并不
爸爸是个不苟言笑,让人觉得很严肃的人.他每天早出晚归,全家人在一起的时间很短,晚上除了吃饭就是看电视,而且他从来不顺着我的意愿,让我看喜欢的动画片,却总是看知识问答类的节目.我敢怒不敢言,觉得他很霸道
有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具.小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最
什么样的题材叫新?我想题材新,主要是反对材料的千篇一律、百人一面.抑扬手法的运用,有欲扬先抑法和欲抑先扬法.鲁迅的《范爱农》采用的是再问:什么题材新颖啊,跟别人不一样的,帮忙想想吧
爸爸的语文知识很丰富,每当我有不会做的语文题目时,他总会细心地教我.爸爸指导我写作文时,总会教我用一些生动的词语,使文章更生动,写好后,爸爸又会细心地帮我改作文.