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今天,我看了《我要做好孩子》这本书.我刚翻开书,就看见书上写着“作者,黄蓓佳.”我并不知道黄蓓佳是谁,于是就读了下去：黄蓓佳,22岁考入北京大学中文系文学专业.30岁调入江苏省作家协会任专业作家.“啊

所谓“动态”描写,就是把人物外貌放在事情发展和人物活动的过程中,根据需要,自然地多层次地加以描写.这样的人物外貌,既鲜明,又生动；既具体,又独具特点,比一次性静态介绍效果更好.例如,《挑山工》一文的挑

描写人物行动的成语:邯郸学步蹑手蹑脚扭扭捏捏气喘吁吁眼疾手快偷鸡盗狗放荡不羁横冲直撞指手画脚贼头贼脑`痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑

好词异乎寻常脚下生风翻箱倒柜伤痕累累

唯唯诺诺；战战兢兢；哭哭啼啼；袅袅娉娉；袅袅婷婷；扭扭捏捏；鬼鬼祟祟

星野雅欣忆梅

我最喜欢的人物是金铃.金铃不仅长得胖乎乎,招人喜欢,而且她很乐观,对于生活和考场上的失败毫不退缩,她很勇敢地面对,以好孩子为自己的目标,时不时的问问别人：“现在我是好孩子了吗?”她的爱心、她的纯真、她

《我要做好孩子》读后感　　金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩.成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她；虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她；面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她.　　本书是著名儿

其实你只要细心动脑,善于思考就行了.

我的朋友朋友,是每个人不可缺少的.他可以在你有困难时帮助你,在你忧伤时安慰你,在你孤独时陪伴你……我就有这么一个朋友——徐寒.他有一双蝌蚪似的眼睛,高高的鼻梁在他的脸上特神气,一双会动的耳朵和一张常噘

《我要做好孩子》读后感金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩.成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她；虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她；面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她.去年假期里,因为《我

《我要做好孩子》的读后感暑假,我在家读了几本书,我最喜欢的就是《我要做好孩子》这本书.这本书讲的是金玲的故事,主人公金玲的学习.生活就是黄蓓佳阿姨的女儿的真实写照.故事里的金玲是一个学习成绩中等,但机

现在还记得那个片尾曲,小学吃晚饭的时候在姥姥家看的.好喜欢这个有想法的女孩子

今天,我看了《我要做好孩子》这本书.我刚翻开书,就看见书上写着“作者,黄蓓佳.”我并不知道黄蓓佳是谁,于是就读了下去：黄蓓佳,22岁考入北京大学中文系文学专业.30岁调入江苏省作家协会任专业作家.“啊

圆嘟嘟,哈哈大笑,妙语连珠,空空如也,惆怅,脚下生风,絮絮叨叨

星期天傍晚,金铃和辛辛肩并肩坐在沙发上看动画片,忽然有人敲门.敲门声很响,而且理直气壮.弃紫急忙从厨房里跑出来,甩着一双湿淋淋的手去开门.再问：有好词么再答：理直气壮、脚下生风、湿淋淋、妙语连珠、

《我要做好孩子》读后感金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩.成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她；虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她；面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她.去年假期里,因为《我

我要做好孩子》这本书是著名作家黄蓓佳写的.今天,我看了这本书,心里很感动!读《我要做好孩子》有感这本书的主人公名叫金铃,是个人见人爱,谁见了都想摸的,而且跟谁都能够“自来熟”的女孩.她已经上小学六年级

给你发两篇：第一篇《我要做好孩子》读后感金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩.成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她；虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她；面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她.去