找出作者对谭中的游鱼从静态
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 00:16:20
1.济南的秋天是诗境的.2.第一自然段写作者幻想中的济南的特征:古老、清幽、憨厚、温情3.(1)山腰、山脚、山顶方面来写的4.绿藻;吻着水皮、浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下、做着绿色的香梦5.用水藻的
容易-方便
写潭中游鱼主要是起到了“动静结合”的作用,但总的来说,各种景色都规划于变化了的情绪,将悲凉的心境与清冷的景色互为照应,将“心乐”的愉快与“凄神”悲伤融为一体,显示出作者百感交集的内心世界,耐人寻味.
居住环境,生活状态,行为表现,外表
乐园本文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理.对封建社会的不满.
请从短文中找出两对反义词,填在括号里.《奇异的两片海》接纳——付出小气——慷慨
1、文中写游鱼静态的句子是:皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动;2、写游鱼动态的句子是:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.
日光下澈,影布石上,佁然不动;
正面,静,动侧面描写了小石潭水的清澈.再问:详细点再答:“潭中鱼可百许头”写出了对潭中游鱼数目竟一目了然,正面写了游鱼,侧面写出了潭水的清澈透明,又暗示了石潭之小。“目光下彻,影布石上”,鱼儿“佁然不
《小石潭记》第二段,即写水之清,又写鱼之态,描写游鱼,动静结合.\x0d“皆若空游无所依”“俶尔远逝,往来翕忽”是写动态.\x0d“影布石上,佁然不动”,是写静态.
它是一种审美境界,我们并不要求真的知道鱼快不快乐,只是一种物我相融的审美感受,这是高端的说法.另外有人认为这是一种简单的移情于物的感受.
突出前文描写水清的“水尤清冽”从“皆若空游无所依”中可以看出水非常清澈,可以清楚的看出水中的鱼,而且都好像没有水一样,形容水中没有杂质,很干净,透亮
1.表面上是写鱼,实际上是些水的清澈2.点面结合,由远到近,远近交错,动静结合,虚实相生3.从两各方面.(1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.(2)从鱼身上衬托出水的清澈.运用了比喻,拟人的手法,写
1船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.2我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.3不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地
倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响.
作者以动写静,形象的描绘了水中的鱼儿,衬托出自己愉悦的心情
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也菊花,欣赏淡薄名利的心态但不苟同消极避世的行为.牡丹,鄙弃其代表世人追名逐利的恶浊世风莲花,欣赏并叹息其代表着的逐渐消弭的有美好德行的君子.写
只找到一对、弯曲-挺拔后面是我乱说的上-下反-复完-损
1自由自在,身无挂碍,渴望回归并且尽情拥抱美好的大自然;2、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”从字面上看,作者是在写鱼,但透过字面,却令我们不能不对那清澈的潭水留下极深