抒发渴望的片段作文200字左右
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 14:26:34
人物描写和环境描写:人物描写包括肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写.肖像描写指对人物的外在特征,比如容貌、服饰、姿态、气派的描写.生动的肖像描写可以做到“以形传神”.因为人物的外表体现着人物的内心
在五彩缤纷的生活里,恐怕只有拥有翅膀才能飞翔.我时常坐在窗前,望着那自由自在的鸟儿在天上飞着,我是多么羡慕啊!拥有一双翅膀,我是如此渴望.“婷,你还楞在那里做什么,还不快去做作业.”妈妈又在唠叨了.我
今天上超市去买日用品,发现一个售货员亦步亦趋地跟在后面,觉得浑身不自在,就委婉地告诉她:我这里不需要服务,你可以先去忙别的.她笑了笑,也不答腔,还是不远不近地跟着我,好象她一走开,我就会往口袋里塞东西
我渴望得到理解打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈.我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努
片段一:这个来到人间才100天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋.那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗,那样嫩黄,却又那样生机勃勃.那可爱的小脸蛋,像熟透的苹果,又红又甜,可讨人喜欢哩!一张小嘴高兴地张着
1.我有一个温馨的家庭,虽然不富裕但是很快乐.我们一家四口人妈妈.爸爸.姐姐和我.妈妈是家里的生活主任兼财政主任妈妈烧菜堪称一绝,她烧的菜色香味俱全让人看了就有食欲,妈妈还十分爱我每次上街都给我买我爱
今天上超市去买日用品,发现一个售货员亦步亦趋地跟在后面,觉得浑身不自在,就委婉地告诉她:我这里不需要服务,你可以先去忙别的.她笑了笑,也不答腔,还是不远不近地跟着我,好象她一走开,我就会往口袋里塞东西
人间大爱的题材只是换一种说法,就是人间处处有真情的意思.可以从宏观上着手,比如说在大的灾难面前,互帮互助之类的.也可以从细微处描写.寻找亮点.比如平凡之中方见伟大.每年的感动中国的致辞.新闻媒体的评论
我总是呆在一段时光里,怀念另一段时光.如果把童年再放映一遍,我们一定会先大笑然后放声痛哭,最后挂着泪,微笑着睡去.让我化作羽毛,徜徉在这无边的回忆.有时我沉默,不是不快乐,只是想把心掏空……人生,不过
如果一个人的世界没有渴望,一个人的内心没有向往,生活将会是怎样?如果一个国家没有渴望,一个民族没有向往,未来将会是怎样?如果全人类没有渴望,全世界没有向往,文明将会是怎样?渴望——网聚一切的力量.——
①曾听说过这样一个故事:一位母亲问她5岁的儿子:“如果妈妈和你出去玩,我们渴了,又没带水,而你的小书包里恰巧有两个苹果,你会怎么做呢?”儿子歪着脑袋想了一会儿,说:“我会把两个苹果都咬一口.”可想而知
一个人失落的时候,总会患得患失,惶恐不安.不知从何时起,自己变得如此的敏感,千疮百孔的心和脆弱的神经让我不再敢奢望未来.时光荏苒,光阴不再.我真的也很希望自己沉稳一些,不要着急,但我想要的,岁月真的会
渴望:我渴望美好的世界,我渴望有更多人爱我,我渴望······当我趴在桌子上时,看着窗外的蒙蒙细雨,我思绪万千,猛然觉得有一种强烈的感情在心里,哦!是渴望——我渴望到小雨中走走,淋淋雨,感受春天,闻闻
寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸.晚清著名外交家和诗人黄遵宪的诗四百万人同一哭,去年今日割台湾?杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心台湾近代爱国诗人丘逢甲的
我渴望飞翔鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱.突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女
冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累.一提起冬,不少人立刻会想起它的寒冷萧条,枯木残草,其实不然,冬的个性就在于此.冬,是圣洁的象征.斗转星移,当时间老人的脚步跨
我不想,我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻.~”每当我听到这首歌.心里总会很矛盾.因为当我们长大时,父母的头发里又增添了几根银发,我实在不想看到亲人慢慢的老去.当我们长大时,再也没有了童年的单纯,眼光的
多么茂盛的藤萝,绿色的青藤上缀满紫色的小花,像一条瀑布,从空中垂下.深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡
你要自己写啊,我们怎么知道你的情感呢,还有就是写这种文章的时候啊,只要把自己心里想的写出来就行了.
我看见窗外一棵树干矮小、崎岖的杨桃树,它瘦骨嶙峋,枝干丑陋,却依然昂首向上,生机勃勃.它的树冠不丰厚,却能够在阳光下片片翠叶都闪耀夺目的绿光,好像就让人看见了希望,一棵小树都如此倔强地对生命抱有这么叫