搜狗做题网抖音比赛方案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/17 08:15:36
用5位数字进行编码，第一位表示年级，5表示五年级，6表示六年级；第二、三位表示班，第四五位表示第几号；如五年级3班的第8号选手可以表示为：50308．
建议采用先分2组单循环比赛,取前2名进入淘汰赛；淘汰赛中,A组第1名对B组第二名,B组第一名对A组第二名,胜者争夺冠亚军,负者并列季军.
可以用竹签做一个多面体把鸡蛋放在中间鸡蛋与多面体之间填充保鲜膜尽量多的再问：试问多面体有多少个面？这种方法早就想过了竹签容易塌再答：能近可能接近球形那样落地时受力会均匀再问：接近球形……耗不起竹签啊喂
朗诵比赛评分细则一、朗诵内容：课内或课外自选篇目（文章或诗歌）,内容思想健康,朗诵时间控制在3分钟以内.二、评分标准：（总计10分）正确（2分）：朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分；流利（2分）：
4名男乒乓球选手分成两组有C24•C22=6种方法，同理4名女乒乓球选手分成两组有6种方法，要进行混合双打，则组男生选一组，2组女生选一组，故有6×6×2×2=144种，故答案为：144
关于作品类别：有学生的发明创造,科技论文,科幻绘画,科技实践活动,有老师的科技发明和教具制作.关于论文格式：科技创新大赛的参赛主体是学生,不要求非得有摘要、关键字等等.一般有背景（发现问题）、方案设置
1,9y-5x=22+15+12+199y-5x=68y=(5x+68)/92,∵y﹥x(5x+68)/9﹥x5x+68﹥9x4x﹤68x﹤175x＜85即前五场比赛中总分可达到的最大值是85.3.x
如果没有任何优惠,y=5x+3*80=5x+240优惠1：y=5(x-8)+240=5x+200优惠2：y=0.9*(5x+240)=4.5x+216购买30个文具盒,将30带入上面两个函数,得到：优
这个很简单啊：不要想那么复杂.每一个人从袋子里取一个,无放回；然后看谁拿的是红球谁就赢,黄球就算了,但是白球就按输了；我知道你的是排列组合的运用,这个题的答案好多,随便想一个就是.
(1)1:30*8+5(x-8)2:[30*8+5x]*90%(2)1:240+5*22=3502:(240+150)*90%=351因为350小于351所以选方案一,付350元
不知道
11个乡镇办事处6个区直实验学校,那总的就有17个单位.设计每个编号都是4位数,前面两位是单位编号01~17,后两位是各单位自己运动员编号.再问：给我举个例子
用荤油上粘个黄豆粘在材料上,材料一段放在热水里,看看哪个黄豆先滑落下来.简单吧.在家就能做.
我建议45人分四个组,因为第二阶段淘汰赛好打；其中A11人；B组11人；C组12人；D组11人.每组前两名小组出线进入（8强）的第二阶段淘汰赛,小组出线后的对阵可以采用交叉的方式,即某组的第一对另一组
多练习变速跑,200米快跑和200米慢跑交替进行,但是也不能太快或者太慢,这个锻炼方法很好.还有就是1500对于男生来说不困难,关键在于前1300米的较快匀速跑和最后200米的冲刺跑,还有15天,你可
开始先坚持住然后一鼓作气.望采纳!
你只要一个的话,我就说最常见的一个,实验室制取氢气.一氢气的制取.（一）先说仪器,实验室标准的制取氢气的装置常用的是启普发生器或其简易装置.什么物品代替分液漏斗最好呢?答案无疑是医用注射器,其实它比分
首先分两个小组进行循环赛,小组前两名争前四名（淘汰制：第一小组第1名对第二小组第2名,第一小组第2名对第二小组第1名交叉进行,胜者争夺1、2名,负者争夺3、4名）,小组后两名争5-8名,同上交叉进行争