抛硬币作业-搜答案-搜狗做题网

这个玩意儿不好说啊..谁知到你的作业是哪个版的啊..你这么问只有有你作业本的人才能答啊..那样不就都是小学生了么(老师不会告诉你的吧)..回答的人就少了很多啊..要把题打出来啊..

什么题目啊

我虽然并不确信自己知道这个问题的真正答案,但我可以肯定,以上的几位给出的都是错误回答!前几位说是类似三棱镜的分光效应,根本毫无依据,理论上根本不挨边.楼上的对日光灯是闪烁的说法也是错的,日光灯发光有5

不一样!这要看硬币正反面的质量差决定

当面对两个选择时,抛硬币总能奏效,并不是因为它总能给出对的答案,而是在你把它抛在空中的那一秒里,你突然知道你希望它是什么……这是爱情公寓3曾小贤说的话.懂了么

#include#include#includevoidmain(){inti,j,k,temp;inta[10][1001]={0};//利用二维数组保存所有过程的记录srand(time(NULL

把硬币投入到盛满水的烧杯中,烧杯中有水排出,测得排出水的质量,水的密度已知!排出水的体积可以算得!排出水的体积就是硬币的体积.硬币的质量可以测的,根据密度计算公式,就能算出硬币的密度!

解题思路：依据题意先用画树状图法分析所有等可能的出现结果，然后根据概率公式求出该事件的概率．解题过程：见附件。

用srand()和rand()%2产生0、1两个随机数,分别代表正面反面.设置一个while循环,用变量i对相同值连续出现的次数进行计数,用j对总的随机次数计数,当i达到3时退出while循环,输出j

第一个不公平两个硬币反面向上的概率为(1/2)*(1/2)=1/4而一正一反的概率为2*(1/2)*(1/2)=1/2,小胖更有可能赢第二个和为2的点数分配为(1,1)这一种,和为3有(1,2)一种,

1)二次抛硬币均出现正面的概率是1/2×1/2＝1/4二次抛硬币均出现反面的概率是1/2×1/2＝1/4二次抛硬币均出现正面和二次抛硬币均出现反面这两个事件是互斥事件所以二次抛硬币均出现正面或反面的概

let'stossacointodecide.Head:前面(头像)tail:背面

简单呀.抛硬币次数不是实验次数,最好把题目说明白,你可能不知道怎么输出保留俩位小数估计printf("%.2f",x);再问：就是抛固定次数的硬币的试验次数再答：你看看你的要求输入抛硬币次数和试验次数

1/【1*2*3*4*5*6】=0.0014719/720=0.999

硬币立在桌面上概率几乎为零.但是这实在满足实验要求的条件下才能下的结论.我们抛的硬币从数学的角度来讲应没有厚度,但在实际操作时,又非用硬币不可,怎么办?我觉得有两点很重要：一是把硬币换成圆形的非常薄的

设一元硬币为X,五角的为Y.所以得：5x+10g=10y15x=20y+10g求的：x=6gy=4g

设一元硬币x克,五角硬币y克5x+10=10y15x=20y+10解得x=6y=4

设一枚壹元硬币x克，一枚伍角硬币y克．依题意得：5x+10＝10y15x＝20y+10，②-①×2，得5x=30，解得x=6，把x=6代入①，得y=4．所以原方程的解为：x＝6y＝4．答：一枚壹元硬币

设1枚1元硬币质量x克,1枚5角硬币y克,由题意得.5x+10=10y15x=20y+10解得x=6y=4答：1枚1元硬币质量6克,1枚5角硬币4克

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