抽考作文

学习是一件很简单的事,而且非常有趣.也许你不会同意我的想法,每天一背起书包的你,就垂头丧气,仿佛一场灾难即将降临.你害怕上学,主要是你害怕学习.如果说的更确切一点,那就是你不会学习,是吧?不用羡慕那些

甲同学或优秀的概率即答对4题或5题总共抽题可能性：C(10,5)答对4题：C(6,4)*C(4,1)答对5题：C(6,5)概率为：11/42至少能够及格的概率=即答对4题或5题+答对三题答对3题：C(

解题思路：题目中的“风雨”有它的所指，即生活中困难、坎坷或遭遇，“我们一起走过”意味着我们战胜了这些困难坎坷，经受了“风雨”的洗礼，锻炼了意志，成长起来了。文中也可以对自然界中的“风雨”进行描写，更好

我可以选择快乐吗?我期盼快乐,追求快乐,享受快乐.但快乐是谁给的,关键是我可以自己选择吗?当春日踏青遇沾衣欲湿杏花雨；夏日戏水,见接天莲叶无穷碧；秋日登山,享停车坐爱枫林晚；冬日观雪,赏千树万树梨花开

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.生活告诉我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但

您好!好的,题在下面,有三篇,一篇景,一篇散,一篇事,祝您考试成功!并希望采纳,谢谢!母亲石梁衡①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动.②这石其身不高,约半米；其形不奇,略瘦长,平整光滑.

同学,因为我觉得你说的情况还不是很清楚,我还是简单的给你分析一下:一,你说的轻松是指题很简单呢还是你做什么题都不觉得难,如果以上两者都是,那么你的C就是因为你太轻敌了,不细心所致.二,如果以上不是,那

A1：找出困扰你问题的原因,只有知道问题出在哪里,才能更好的解决问题,使自己不再受困扰.A2：你先扪心自问,你到底喜不喜欢,喜欢要有理由,不喜欢也要有原因,当你确定自己真的诚心诚意的喜欢,那就别去犹豫

解题思路：书面表达题是学生认为最难的一个题型，写作时要注意人称和时态，还有提示语要用全。解题过程：Therearesixpeopleinmyfamily.ZhangJianismygrandfathe

理想是人一生最大的一种愿望,几乎是一种奢求,世界上没有记多少人实现了自己的愿望,更没有多少人顺利的实现了自己的愿望,但我相信一定有许多人想实现自己的愿望.如果一个人就连最起码实现愿望的想法都没有的话,

解题思路：修剪自己意味着去掉自己身上的缺点。仔细审题，写出自己的认识。中心要明确。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：修剪自己我种过一架葡萄。开始几年葡萄藤枝繁叶茂，每到夏秋之交，葡萄架上结满绿似翡

爱我的爸爸我的爸爸有很多的优点,几乎世界上一百个优点,我爸爸就占有其中九十九个优点.我的爸爸天天都给我检查作业,而且还把错误的地方都能找到,难题都会做.可以说他是一个聪明、细心、又有“火眼金睛”的老爸

解题思路：叙议结合，赞美烛之武的才华和品格，写出自己对烛之武的敬仰之情。解题过程：我眼中的烛之武秦晋围郑之事，在春秋战史上并不是一件特别重要的事，但这件事却成全了一个小人物——

去文库看看?或者教你的数学老师,或是辅导机构的,一般来说他们都会有存历年来的试卷,可以向他们呢借来复印嘛.

自贡市普高2011级第一次诊断性考试语文试题答案及评分意见一、（12分,每小题3分）1．C（依次读：liào,jué,kuì.A依次读：fú,juǎn/quǎn,jū；B依次读：huò/hè,jué/

/>1、两者中误差相等,但是平均值不同,平均值大的距离,其相对误差小.由于距离测量的结果包含误差,求得的中误差不是由真值参与计算求得,而是由平均值代替真值求得.此中误差和真误差的不同的,不能说真误差相

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（1）因为甲同学在这10道备用试题中能够答对6题,可以知道甲同学答对题目的概率是P＝3/5,答不对题目的概率是p＝2/5当甲同学答在5题中对4题,P1＝3/5*3/5*3/5*3/5*2/5当甲同学全

二、具体解法（一）概括类1、概括文章主要内容因为记叙文主要是通过人的言行和事情的经过来表达一定的中心思想,所以在一般情况下,做此类题目一定要先搞清楚文章的六大其本要素.即：〔1〕人物,即文章记叙的人物

共14分）1．下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是（）　　A峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔　　B剥皮波动传播颠簸拨乱反正　　C大臣丞相继承路程墨守成规　　D嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰2．下面的几组词,完全