拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机.-搜答案-搜狗做题网

书不可不读,因为书是知识的海洋,如果不学习,不仅会葬送前程,还会影响一生.

秋天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，生长着。秋天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。秋天像健壮的青年，有铁一般地胳臂和腰脚，领着我们向前去

拟人：夏日的太阳吐着热气,把大地变成了人间蒸笼.

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆

白发三千丈,缘愁似个长.---李白《秋浦歌》翰海栏杆百丈冰,愁云惨淡万里凝.——岑参《白雪歌送武判官归京》再问：运用拟人修辞方法写花的诗句那这个呢？麻烦了，(*^__^*)嘻嘻……再答：隔户杨柳弱袅袅

含羞草是一个纯情的女孩子,在你轻轻的触碰下,她会用手遮住脸庞.

春雨飘飘,轻抚上我的脸颊,又扭转着身躯在我身上翩翩起舞.沥沥夏雨,狠狠吻上我的发,为我带来一丝清明

秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们

解题思路：仔细分析句子的特点。注意比喻修辞的运用。解题过程：比喻把稻田比作大海

比如要吃苹果,都是他来按住削皮器,细细削皮;要看书,都是他和食指合作翻页;天黑了,都是他来开电灯;要打火,都是他来按打火机;

1、假如生命是一株小花,我愿为春天献上一点微红.2、假如生命是一缕微风,我愿为春天献上一点清新.3、假如生命是一滴细雨,我愿为春天献上一点湿润.

1．比喻：作用：使内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象.2拟人：拟人化,把...写活了,语言生动形象.3.夸张：作用：揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.4排比：把结构相同或相似、

梅花我赞美坚贞的松柏,我赞美娇艳的牡丹,可是我更赞叹傲雪怒放的梅花.　　有一年,大概是梅花盛开的季节,我们全家一起去参观了梅花展.刚走进大门,我们就被那浓浓的梅花香气给吸引住了,那沁人心脾的香气让我们

试卷上空白的题目嘲笑着我：没有好好复习,看你怎么完成?!再问：今天考试，是真的考试，那个是毕业升学年级的语文试卷。考试的感觉有点难，说下拟人再答：今天我们进行了一场考试，是毕业升学的模拟语文试卷。一开

比喻：碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.拟人：不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.夸张：白发三千丈,缘愁似个长.对偶：两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

世界是一局棋,大地是棋盘,形形色色的人是棋子.麦田是一首欢快的乐曲,那齐刷刷的麦芒是乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个跳动的音符.重庆是一位美人,婀娜多姿的缙云山是她的身躯,蜿蜒飘逸的嘉陵江是她的腰带.

1.夜深千帐灯.（夸张）2.二月春风似剪刀.（比喻）3.欲作家书意万重.（夸张）请采纳答案,支持我一下.再问：这都是什么啊、驴唇不对马嘴

黎明前,小小的种子醒了过来,轻轻地打了个呵欠,不一会儿,它微微探出头,用它柔嫩的手臂撑出了地面.

一花一世界,一叶一菩提,早晨,蜜蜂的辛勤劳作,雨露的汗水耕耘,自然界的神秘,壮观无一不使我的心灵为之撼动.

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的效果.