描写一个同学外貌特点的小随笔200字

的好朋友我在班上有一群死党,其中一个英俊萧洒的帅哥.姓钟,名文越.他简直一表人才,写作文出口成章,可与老师论高低.一双葡萄般晶莹的眼珠,一一嵌在那深深凹进去的眼窝里.那瓜子脸白如雪,周身的皮肤却黑如炭

他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的.到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子.

妈妈经常穿着彩色的衣服,头发长长的,一双眼睛圆圆的,鼻子扁扁的,嘴角上常常带着微笑,看起来很温柔.妈妈从天亮一直忙到天黑,她每天起得很早.起来以后给我怎么面包,给爸爸准备粉,她是多么累呀!妈妈为人很热

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个

外貌：1.他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒.他喜欢穿外套不扣扣子,耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的.我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮

1、一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚.只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!2、我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱.她比我瘦

总分写人法/方法1：总写→分写（外貌变化）3、总分写人法方法1：总写→分写（外貌变化）享受作文：阅读品味体验作文精妙段我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张

看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱

女同学的外貌：她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣.她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注.女同学的外貌:她有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子

可以写他有特点的外貌,尽量夸张一点,那样也显得文章会俏皮一些

1：每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩.　　2：钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸.她脸色白的像一

倔强的小红军陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事.那是深秋的一天,太阳偏西了.由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫.这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲

她不是鲁镇人.有一年的冬初,四叔家里要换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的.卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,

可以在作文的开头写写你同学的外貌特征,兴趣爱好.后来再写他的高尚品德.比如写他爱助人,再通过一件事表露他的内心高尚.我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾.她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上

【喜欢雨】窗外,有雨,带着丝丝的凉意.这是六月的雨,不同于盛夏的凶猛,赶不上深秋的悲凉.却能一丝一点的穿过整个身体,让人在一瞬间感到彻底的凉意.端一杯咖啡,静立于窗前,看着丝丝点点的雨穿破天空,又在地

我们班级里有一个“小胖”这个小胖爱读书,脸上没有眼镜,有笑起来两个小酒窝,一副憨态可掬的样子,他在跑步的时候总是装出一副很努力的样子,结果比走的还慢,小胖的脸肥嘟嘟的,想一个包子样,让人看了就觉得好笑

外貌：1.他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒.他喜欢穿外套不扣扣子,耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的.我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮

她或他的描写,同学一般而言是年龄像似的.例如一男,他学习很好,性格开郎,尤其是在操场上十分活跃,正是因开郎的性格,加上很重视体育锻炼,而拥有了健康的身体,使他的学习成绩很好.很多同学都喜欢和优秀的同学

乌黑的头发,高高的鼻子上顶着长宽豹纹眼镜,透明眼镜片的后面,藏着一双炯炯有神的大眼睛,嘴唇红润,显得格外精神.