描写同桌的特点的作文600字

我的同桌她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫.她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘.还有点淘气,是

你没有对我们说她的什么特点,知友写出来的肯定也不符合呀,你只要记住抓住她好的特点写就行了,不过也不用上来就写她怎么怎么好可以通过言行举止来侧面描写.祝你开心解决作文!再问：女生小眼睛特爱笑笑起来很浮夸

你可以抓住他的一些特点去描写啊,比如说你抓住他的眼睛,然后姐从写他的眼睛写到他的眼神、神态...你就随便写一处你比较有灵感的地方去写咯1再问：我正有此意，可不知选那个素材再答：你可以写他的眼睛眼睛比较

我的学艺路想起第一次弹钢琴,我至今忘不掉.记得一年级暑假的一天,妈妈领我去了“钢琴培训中心”.到了琴房,我打开琴盖,真重呀!开始弹琴了,张老师让我坐在琴椅上跟着老师学：我先是摆手型,把手放在琴键上,手

她尖尖的瓜子脸,宝石般的眼睛,加上长卷的睫毛如芭比一般可爱,小巧的鼻子加上可爱的嘴巴,俏皮的马尾,随意的扎起,带几分随意与休闲.苗条的身材,更衬托出她的迷人!完整的请看资料

1同桌的你这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之

我不给你文章,但是呢,我可以告诉你怎么写.任务交代是第一位,特点评价为中心句,举例子说明事连事,总结任务后下定义.

1.她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——xxx.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学

既然是同桌,就要好好的用尽心思去写……投入自己的感情……这是我写的我的同桌:我的同桌是一个名叫xx的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生.老师每提到他,就会流露出一丝微笑.每次考试,他都能考高分.

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我

我的同桌在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友.可这个学期我和女生李某为同桌.说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头.她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴.可是她有些泼

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二

1.俗话说不打不相识,我和我的同桌,就是在这种情况下,相识,相知,并成为好朋友的.　　我的同桌非常善良,可我总是欺负她,我们俩好打仗,不论谁对谁错,各有各的理由.打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间.

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我

我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象.记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的.每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错.可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么

我有一个自信的同桌,在老师的眼中他是一个品学兼优的好学生,在同学们眼中他是一个学习的好榜样.　　记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得

我的同桌在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙.一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩.我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像

倒是有一首老狼的歌“同桌的你”哈哈

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲.　　课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也

同桌的你这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一